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Evaluación pedagógica y cognición / Rafael Flórez Ochoa / Santafé de Bogotá : McGraw-Hill (1999)

Título :	Evaluación pedagógica y cognición
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Rafael Flórez Ochoa
Editorial:	Santafé de Bogotá : McGraw-Hill
Fecha de publicación:	1999
Número de páginas:	226 páginas
ISBN/ISSN/DL:	978-958-600-951-5
Precio:	55.00
Nota general:	Incluye Anexo - Bibliografía al final de C/Cap.
Palabras clave:	EVALUACION DE LA EDUCACION
Clasificación:	371.26 F65
Resumen:	El nuevo paradigma epistemológico.- El progreso individual y la variedad pedagógica.- Análisis de la enseñanza y la evaluación del aprendizaje según los modelos pedagógicos.- Evaluación de instituciones y programas educativos.- La evaluación cualitativa del currículo.- La evaluación del aprendizaje.- La evaluación del aprendizaje en las áreas de ciencias y de matemáticas.- La enseñanza y la evaluación del aprendizaje en las sociohumanidades.- La evaluación docente.- Cómo mejorar los instrumentos de evaluación convencionales.- La investigación y la evaluación educativa
Link:	https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13217

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	Area
BC33094	371.26 F65	Libro	Biblioteca Central	AL - Ciencias Sociales	Disponible	Area_de_Letras
BC33230	371.26 F65	Libro	Biblioteca Central	AL - Ciencias Sociales	Disponible	Area_de_Letras
FECH5323	371.26 F65	Libro	Biblioteca FECH	AL - Ciencias Sociales	Disponible	Area_de_Letras