Niños con dificultades de aprendizaje / Elizabeth Münsterberg Koppitz / Buenos Aires : Guadalupe (1976)

Hacer una sugerencia de compra Título : Niños con dificultades de aprendizaje : un estudio de seguimiento de cinco años de duración Tipo de documento: texto impreso Autores: Elizabeth Münsterberg Koppitz Mención de edición: segunda edición Editorial: Buenos Aires : Guadalupe Fecha de publicación: 1976 Número de páginas: 238 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23 centímetros Idioma : Español (spa) Clasificación: DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE NIÑOS TRANSTORNOS DEL APRENDIZAJE Clasificación: 371.926 M93 Nota de contenido: Descripción del programa de dificultades de aprendizaje comprendido en el estudio de cinco años de duración. Características de los alumnos con dificultades de aprendizaje al ingresar al programa. Datos de admisión y situación de los alumnos cinco años después de su ingreso al programa. El progreso real de los alumnos con dificultades de aprendizaje. Ex-alumnos con dificultades de aprendizaje que hicieron una adaptación regular a los grados comunes. Ex-alumnos que hicieron una adaptación deficiente a los grados comunes. Progreso de los alumnos de permanencia prolongada en el programa. Alumnos que fueron derivados a hospitales psiquiátricos. Alumnos retirados y alumnos que retornaron. Resumen y significado del estudio de seguimiento de alumnos. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43800

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FECH1533	371.926 M93	Libro	Biblioteca FECH	AL - Ciencias Sociales	Disponible	Area_de_Letras
FECH1875	371.926 M93	Libro	Biblioteca FECH	AL - Ciencias Sociales	Disponible	Area_de_Letras

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