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Administración de un centro o programa educativo / Hermenegildo Rodríguez Rosales / Lima : Bendezu (1982)
Título : Administración de un centro o programa educativo : planificación, organización, ejecución, control Tipo de documento: texto impreso Autores: Hermenegildo Rodríguez Rosales Editorial: Lima : Bendezu Fecha de publicación: 1982 Número de páginas: 177 páginas Dimensiones: 21 centímetros Clasificación: ADMINISTRACION DE LA EDUCACION
CENTRO EDUCATIVO
PLANIFICACION DE LA EDUCACION
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONALClasificación: 371.285 R74 Nota de contenido: Fundamentos de la educación peruana. Principios de la educación peruana. Fines de la educación peruana. Objetivos de la educación peruana. El proceso educativo. Organización administrativa. Organización de un centro educativo. Documentos técnico pedagógicos: El diagnóstico situacional. La infraestructura, el mobiliario, el material didáctico. Etapas del proceso de organización. El Plan Anual de Trabajo del Centro Educativo. Esquema. El Manual de Organización y Funciones. El Reglamento Interno. Modelo de un Organigrama Estructural de un Centro Educativo. El Calendario Cívico Escolar. La supervisión educativa. Las relaciones humanas en la educación. Organización del aula. Instrumentos técnico pedagógicos y administrativos. El organigrama. Tratado de la evaluación del educando. Reglamento de elaboración de cuadro de horas. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34076 Ejemplares (4)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH247 371.285 R74 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras FECH248 371.285 R74 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras BC23725 371.285 R74 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Excluido de préstamo Area_de_Letras BC23726 371.285 R74 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Excluido de préstamo Area_de_Letras Administracion del personal docente / Otoniel Alvarado Oyarce / Lima : UNIFE (2006)
Título : Administracion del personal docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Otoniel Alvarado Oyarce (1942-) Editorial: Lima : UNIFE Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 185 páginas Dimensiones: 21 centímetros Clasificación: ADMINISTRACION DE LA EDUCACION
GESTION DE PERSONAL
PERSONAL ACADEMICO DOCENTE
RELACIONES LABORALES
SELECCION DE PERSONALClasificación: 371.2 A45A Nota de contenido: El trabajo y su compensación. La administración del personal. El análisis de puestos. Los sistemas salariales. Las técnicas básicas de: selección de personal, capacitación y desarrollo, evaluación de trabajadores. El bienestar del personal. El trabajador y los conflictos. Sistemas y condiciones laborales. Procedimientos de control y registro del personal. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34631 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH7718 371.2 A45A Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras Administración de la educación / Otoniel Alvarado Oyarce / Lima : INIDE (1990)
Título : Administración de la educación : enfoque gerencial Tipo de documento: texto impreso Autores: Otoniel Alvarado Oyarce (1942-) Editorial: Lima : INIDE Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 203 páginas Dimensiones: 21 centímetros Clasificación: ADMINISTRACION DE LA EDUCACION
PLANIFICACION DE LA EDUCACION
RECURSOS HUMANOS EN EDUCACIÓN
SISTEMA EDUCACIONALClasificación: 371.2 A45 Nota de contenido: Administración de la educación. El sistema educativo nacional. Administración pública y administración educativa. Administración de los recursos humanos. Administración de los recursos materiales. Administración de los recursos tecnológicos. Planeamiento educativo. Organización educacional. La dirección. Toma de decisiones. La orden. La delegación. La motivación. La coordinación. Innovación y cambio. El control educativo. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34089 Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH265 371.2 A45 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras BC24293 371.2 A45 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Excluido de préstamo Area_de_Letras Calidad, equidad y reformas en la enseñanza / Alvaro Marchesi / Madrid : Santillana
Título : Calidad, equidad y reformas en la enseñanza : la educación que queremos para la generación de los bicentenarios Tipo de documento: texto impreso Autores: Alvaro Marchesi, Colaborador ; Juan Carlos Tedesco, Colaborador ; César Coll, Colaborador Editorial: Madrid : Santillana Otro editor: Madrid : Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura Colección: Metas Educativas Número de páginas: 170 páginas Dimensiones: 27 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-7666-195-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: ADMINISTRACION DE LA EDUCACION
CALIDAD DE LA EDUCACION
REFORMA DE LA EDUCACIONClasificación: 379.201 M26 Nota de contenido: Los retos de la educación en Iberoamérica. Una nueva meta para la educación latinoamericana en el Bicentenario. Las metas educativas ante el nuevo panorama social y cultural de América Latina. Equidad, diversidad, interculturalidad, las rupturas necesarias. Las políticas educativas a debate. La educación tras dos décadas de cambio. Los temas de la agenda sobre gobierno y dirección e los sistemas educativos. La atención educativa a la diversidad. Enseñar y aprender en el siglo XXI, el sentido de los aprendizajes escolares. Calidad, evaluación y estándares, algunas lecciones de las reformas recientes. Educar para la paz y la ciudadanía en América Latina. Repensar la escuela como escenario del cambio educativo. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44533 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH7838 379.201 M26 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras Desarrollo de portafolios / Val Klenowski / Madrid : Narcea (2005)
Título : Desarrollo de portafolios : para el aprendizaje y la evaluación Tipo de documento: texto impreso Autores: Val Klenowski Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 181 páginas Dimensiones: 24 centímetros Clasificación: ADMINISTRACION DE LA EDUCACION
APRENDIZAJE
EVALUACION DE COMPETENCIAS
PORTAFOLIOClasificación: 371.265 K61 Nota de contenido: Por qué utilizar el método de portafolios? Posibilidades del uso de portafolios. Procesos clave en el desarrollo de portafolios. Conceptos claves en la evaluación de portafolios. Uso de portafolios para el desarrollo profesional. Cambios en la evaluación referente al portafolios. Problemas y riesgos. Estudio de un caso. Posibilidades y principios. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34704 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH7607 371.265 K61 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras La educación como proceso conectivo de la sociedad, la ciencia, la tecnología y la política / Mario Miranda Pacheco / México : Trillas (1987)
PermalinkEducación / Jorge Capella Riera / Lima : Cultura y Desarrollo (1989)
PermalinkEducar, el desafío de hoy / Héctor Fabio Ospina Serna / Bogotá : Magisterio (1999)
PermalinkEl plan anual de centro y la memoria del curso en el marco del nuevo currículo / Jesús María Nieto / Madrid : Escuela Española (1993)
PermalinkElaboración del proyecto educativo de centro / Fortunato Cermeño González / Madrid : Escuela Española (1999)
PermalinkEstrategias didáctico-organizativas para mejorar los centros educativos / María Esther Uría / Madrid : Narcea (1998)
PermalinkGestión educativa / Otoniel Alvarado Oyarce / Lima : Udegraf (1998)
PermalinkGestión educativa / Otoniel Alvarado Oyarce / Lima : Fondo de Desarrollo Editorial de la Universidad de Lima (1998)
PermalinkGestión pedagógica / Menigno Hidalgo Matos / Lima : Inadep (1999)
PermalinkGestión pedagógica / Menigno Hidalgo Matos / Lima : Inadep (2000)
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