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Título : Aprender a ser : la educación del futuro Tipo de documento: texto impreso Autores: Edgar Faure Editorial: Madrid : Alianza Editorial Fecha de publicación: 1981 Número de páginas: 425 páginas Dimensiones: 21 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-206-2033-6 Clasificación: APRENDIZAJE
EDUCACION
TECNOLOGIA EDUCATIVAClasificación: 371.11 F28 Nota de contenido: La educación a revisión. Progresos y atolladeros. La educación, producto y factor de la sociedad. El tiempo de las interrogantes. Trascendencias Hacia una ciudad educativa. Los caminos de la solidaridad. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35496 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH2813 371.11 F28 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras
Título : Aprendizaje y evaluación : cognición, afectividad, procedimientos Tipo de documento: texto impreso Autores: Kenneth Delgado Santa Gadea (1949-) Editorial: Lima : San Marcos Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 254 páginas Dimensiones: 24 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-612-302-867-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
EVALUACION DE LA EDUCACION
TECNOLOGIA EDUCATIVAClasificación: 370.1523 D54 Nota de contenido: Aprender a aprender. Análisis del aprendizaje. Aprender de y con las TIC. Aprender en educación a distancia. Evaluación de los aprendizajes. Procedimientos de evaluación. Anexos: Análisis de contenido, taxonomía de Bloom para la era digital, selección de plataformas, expertos peruanos que fueron entrevistados, expertos de otros países que fueron entrevistados, matriz de dominios de aprendizaje, table de especificaciones, matriz de evaluación, tabla de especificaciones. Fuentes impresas. Fuentes digitales. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42599 Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH8805 370.1523 D54 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras FECH8806 370.1523 D54 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras Breve tratado de tecnología y psicología evolutiva / Orlando Bravo Benítes / Lima : Nuevo Mundo (1991)
Título : Breve tratado de tecnología y psicología evolutiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Orlando Bravo Benítes Editorial: Lima : Nuevo Mundo Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 662 páginas Dimensiones: 21 centímetros Clasificación: EDUCACION
PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
TECNOLOGIA EDUCATIVA
TRANSTORNOS DEL APRENDIZAJEClasificación: 371.3078 B81 Nota de contenido: Reseña filosófica, histórica, legal, política y social de la educación. Conceptos contemporáneos de enseñanza aprendizaje. Tecnología educativa y tecnología de la enseñanza. Estructura de la evaluación educativa. Estructura de la administración de la educación. Psicología educativa evolutiva. Estructura de la personalidad. Disturbios de la personalidad y el consumo de drogas. Cerebro y aprendizaje. Psicología del aprendizaje. Motivación del aprendizaje. Técnicas de modificación de conducta. Los problemas de aprendizaje y de conducta. Retraso mental y autismo. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34056 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH760 371.3078 B81 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras
Título : Como elegir y utilizar software educativo : guia para el profesorado Tipo de documento: texto impreso Autores: D. Squires ; Anne McDougall Mención de edición: segunda edición Editorial: Madrid : Ediciones Morata Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 174 páginas Dimensiones: 24 centímetros Clasificación: EDUCACION
SOFTWARE
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
TECNOLOGIA EDUCATIVAClasificación: 371.334 S77 Nota de contenido: Software educativo. Selección del software educativo. Listas de control para la valoración del software. Examen del enfoque de las listas de control para la selección del software. Problemas del enfoque de las listas de control para la selección del software. Marcos de referencia para estudiar el software educativo. El paradigma de las interacciones de las perspectivas para estudiar el software educativo. Interacción de las perspectivas del profesor y del estudiante. Interacción de las perspectivas del diseñador y del estudiante. Interacción de las perspectivas del diseñador y del profesor. Selección y utilización del software educativo. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34757 Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH7542 371.334 S77 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras FECH9401 371.334 S77 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras Cómo enseñar con las nuevas tecnologías en la escuela de hoy / Nancy Falieres / Buenos Aires : Círculo Latino Austral (2006)
Título : Cómo enseñar con las nuevas tecnologías en la escuela de hoy Tipo de documento: texto impreso Autores: Nancy Falieres Editorial: Buenos Aires : Círculo Latino Austral Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 381 páginas Dimensiones: 28 centímetros Clasificación: EDUCACION
TECNOLOGIA EDUCATIVAClasificación: 371.334 F22 Nota de contenido: El cóctel tecnológico. Qué es la tecnología. Ciencia, tecnología, educación y sociedad. La tecnología en la sociedad. Tecnología y cognición. Educación y medios de comunicación. Imágenes de radio. Las imágenes en la escuela. La sociedad de la información. Desenredando la red. Tecnología en el aula. Experiencias para el aula con internet. Actividades con medios de comunicación e información. Los juegos informáticos. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34646 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH7689 371.334 F22 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkDiscurso constructivista sobre las tecnologías / Rómulo Gallego Badillo / Bogotá : Magisterio (1998)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLa educación en la era de la tecnología y el conocimiento / León Trahtemberg Siederer / Lima : Apoyo (1995)
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