Adolescencia y cultura en Samoa / Margaret Mead / Buenos Aires : Paidós (1978)

Hacer una sugerencia de compra Título : Adolescencia y cultura en Samoa Tipo de documento: texto impreso Autores: Margaret Mead Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1978 Número de páginas: 307 páginas Dimensiones: 17 centímetros Clasificación: ADOLESCENCIA VALORES SOCIOCULTURALES Clasificación: 305.8994 M34 1978 Nota de contenido: Adolescencia y cultura en Samoa. Un día en Samoa. La educación del niño samoano. La familia samoana. La niña y su grupo de edad. La joven en la comunidad. Relaciones sexuales formales. El papel de la danza. La actitud respecto a la personalidad. Experiencia e individualidad de la joven. La joven en conflicto. Madurez y ancianidad. Nuestros problemas educativos considerados a la luz de la experiencia samoana. Educación para la elección. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34256

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Adolescencia, sexo y cultura en Samoa / Margaret Mead / México : Planeta (1985)

Hacer una sugerencia de compra Título : Adolescencia, sexo y cultura en Samoa Tipo de documento: texto impreso Autores: Margaret Mead Editorial: México : Planeta Fecha de publicación: 1985 Número de páginas: 280 páginas Dimensiones: 19 centímetros Clasificación: COSTUMBRES Y TRADICIONES VALORES SOCIOCULTURALES Clasificación: 305.8994 M34 Nota de contenido: Un día en Samoa. La educación del niño. La familia. La niña y su grupo de edad. La joven en la comunidad. Relaciones sexuales formales. El papel de la danza. La actitud respecto a la personalidad. Experiencia e individualidad de la joven. La joven en conflicto. Madurez y ancianidad. Educación para la elección. Anexos: Metodología de la investigación. La civilización samoana. Los débiles mentales y los dementes. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34255

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Antropología pedagógica / Fideligno de Jesus Niño Mesa / Bogotá : Magisterio (2000)

Hacer una sugerencia de compra Título : Antropología pedagógica : intelección, voluntad y afectividad Tipo de documento: texto impreso Autores: Fideligno de Jesus Niño Mesa Editorial: Bogotá : Magisterio Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 422 páginas Dimensiones: 21 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0387-6 Nota general: Incluye bibliografìa Clasificación: ANTROPOLOGIA DE LA EDUCACION EDUCACION Y CULTURA VALORES SOCIOCULTURALES Clasificación: 370.19 N61 Nota de contenido: La educabilidad humana -- Educar para el activo y creador arraigo en la realidad -- Hacia una pedagogía de la inteligencia -- Pedagogía crítica e investigativa -- Educar en la libertad y la alegría. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35843

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Antropología simbólica y acción educativa / Joan-Carles Mélich / Barcelona : Paidós (1996)

Hacer una sugerencia de compra Título : Antropología simbólica y acción educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Joan-Carles Mélich Editorial: Barcelona : Paidós Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 190 páginas Dimensiones: 22 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-0252-7 Nota general: Bibliografía: p. 179-190 Clasificación: ANTROPOLOGIA DE LA EDUCACION COMPORTAMIENTO SOCIAL VALORES SOCIOCULTURALES Clasificación: 370.19 M41 Nota de contenido: El texto ofrece una introducción al estudio y problemática de la antropología de la educación desde la perspectiva simbólica. El ser humano no es solamente razón sino también pasión, deseo, impulso. Toda cultura se construye en función de lo simbólico que, a su vez, traduce los tres elementos antropológicos básicos: la violencia, el sexo y la muerte. En el presente texto se estudian algunos símbolos básicos de la educación (la tierra, el sol, la luna, la serpiente, el laberinto) Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33131

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Camino a la perfección / Julio Ernesto Cabrera Vargas / Tacna : Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann (2003)

Hacer una sugerencia de compra Título : Camino a la perfección Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio Ernesto Cabrera Vargas, Autor Mención de edición: segunda edición Editorial: Tacna : Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 132 páginas Dimensiones: 21 centímetros Clasificación: VALORES VALORES INDIVIDUALES VALORES SOCIOCULTURALES Clasificación: 370.114 C13 Nota de contenido: Hogar. Principios. Valores. Virtudes. Méritos. Malos hábitos. El desorden. Negligencias. Necedades. Malignidad y maledicencia. Los miopes. Los sordomudos. Envidia. Vanidad. Hombre dependiente. Testarudo. La jactancia. El presuntuoso. El nervioso. Soy hombre o un estómago que camina. Ingratitud. Vicisitudes del cerebro. El espíritu. La inteligencia y el trabajo. La inteligencia y la conciencia. La razón. El trabajo. Las obras maestras. El carácter. Voluntad. La ciencia. El amor. La libertad. La fidelidad. La gratitud. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33009

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Cómo educar en valores / Llorenc Carreras / Madrid : Narcea (1998)

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Cómo educar en valores / Llorenc Carreras / Madrid : Narcea (2006)

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Cómo educar en valores / Llorenc Carreras / Madrid : Narcea (2009)

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Cómo fomentar los valores individuales / Richard L. Curwin / Barcelona : Ceac (1989)

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Didáctica del conocimiento del medio social y cultural en la educación primaria / Antoni Santisteban / Madrid : Síntesis (2011)

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El aula de convivencia / Manuel Segura Morales / Bogotá : Ediciones de la U (2015)

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El valor de educar / Fernando Savater / Buenos Aires : Ariel (1997)

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Etica general / Edwin de Jesús Horta Vásquez / Bogotá : Ecoe Ediciones (2011)

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Ética y valores / Angélica Guadalupe Enríquez Olvera / México : Pearson (2007)

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Las raíces del trabajo social / Samuel Calmin Kohs / Buenos Aires : Paidós (1969)

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