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La educación emocional contribuye al desarrollo integral. Qué es la educación emocional. Las emociones son respuestas del organismo que conviene conocer y regular. Cómo funcionan las emociones. Los fenómenos afectivos. Clasificación de las emociones. Las familiar de emociones. Las emociones básicas. Valores, actitudes y emociones. Técnicas para la regulación emocional. Las competencias emocionales son básicas para la vida. Conciencia emocional. Autonomía emocional. Competencias sociales. Habilidades de vida para el bienestar. La práctica es un entrenamiento activo para el desarrollo de competencias emocionales. El clima emocional. Educación emocional y valores. Tolerancia a la frustración. Contenidos y habilidades por ciclos educativos. Qué contenidos son apropiados para cada nivel educativo. El modelo Illinois. Criterios para la elaboración de los estándares. La educación emocional tiene un enfoque transversal en todos los cursos y específicamente en la tutoría. Tutoría y acción tutorial. Áreas de la tutoría y de la orientación. El bienestar requiere aprendizaje. Cuál es la finalidad de la educación. Bienestar y felicidad. Educación del bienestar, el proceso. Técnicas. Profesorado y bienestar. Psicología positiva y bienestar. Propuestas prácticas sobre bienestar y psicología positiva. La prosocialidad activa el bienestar. La regulación de la ira es una competencia emocional para la prevención de la violencia. Cómo regular la ira. Aplicaciones a la educación infantil, primaria y secundaria. Prevención del acoso escolar. La educación emocional debe iniciarse en la familia. Actividades para el desarrollo de competencias emocionales en la familia en la formación de padres y madres. |
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Refinar búsqueda10 ideas clave / Buenos Aires : Noveduc (2017)
