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Título : Actividades matemáticas : con niños de 0 a 6 años Tipo de documento: texto impreso Autores: M. Cristina Lahora, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 174 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 20 centímetros ISBN/ISSN/DL: 84-277-1008-8 Clasificación: EDUCACION PREESCOLAR
ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICASClasificación: 372.7 L18 Nota de contenido: Actividades matemáticas en la escuela infantil. Actividades de lógica, de cálculo, de medida, de geometría para el ciclo 0-3 años y de 3-6 años. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36127 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH4970 372.7 L18 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras Desarrollo curricular de la educación física en la educación infantil / Roberto Barcala Furelos / Madrid : Ediciones Pirámide (2024)
Título : Desarrollo curricular de la educación física en la educación infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Barcala Furelos ; Ricardo Cuevas Campos ; Pedro Gil Madrona, Compilador Mención de edición: Segunda edición Editorial: Madrid : Ediciones Pirámide Fecha de publicación: 2024 Número de páginas: 166 páginas Il.: gráficos Dimensiones: 24 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-4891-5 Nota general: Bibliografía: página 155. Clasificación: CURRICULO
EDUCACION FISICA
EDUCACION PREESCOLARClasificación: 370 P D Nota de contenido: La educación física en el marco actual de la educación infantil. La psicomotricidad: evolución y corrientes. La clase y la organización de las actividades de enseñanza-aprendizaje de educación física en educación infantil. La planificación educativa de la educación física en la educación infantil: la perspectiva globalizadora. Diseño curricular de educación física en la educación infantil. Estrategias metodológicas de la educación física en la educación infantil. El juego motor en la educación física en infantil. El cuento motor como recurso didáctico en educación física en la educación infantil. La evaluación de la educación física en la educación infantil. Conexión entre la teoría y la práctica de la educación física en educación infantil: unidad didáctica globalizada las profesiones y oficios. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44987 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area BC40418 370 P D Libro Biblioteca Central AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras Didáctica y estrategias en el aula de educación preescolar / Carolina Hernández Valbuena / Bogotá : Universidad Santo Tomás (2010)
Título : Didáctica y estrategias en el aula de educación preescolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Carolina Hernández Valbuena Editorial: Bogotá : Universidad Santo Tomás Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 222 páginas Dimensiones: 24 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-958-631-616-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDACTICA
EDUCACION PREESCOLAR
ESTRATEGIAS DE LA EDUCACIONClasificación: 372.21 H45 Nota de contenido: Didáctica y estrategias pedagógicas en educación preescolar. El aula de preescolar como espacio de operaciones didácticas. Las didácticas específicas. La expresión corporal. Ciencias sociales y naturales. Didáctica de la matemática. Didáctica de la lectura y la escritura. Literatura infantil. Artes plásticas. El juego. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43561 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH9451 372.21 H45 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras
Título : La educación errónea : : niños preescolares en peligro Tipo de documento: texto impreso Autores: David Elkind Editorial: México : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 229 páginas Dimensiones: 21 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-968-16-5552-5 Precio: 30.00 Nota general: Bibliografía: p. 217-219 Clasificación: EDUCACION
EDUCACION PREESCOLARClasificación: 372 E39 Nota de contenido: Educación adecuada y educación errónea. El auge de la educación para niños pequeños. Los debates sobre la niñez temprana. variedades y grados de la educación errónea. La dinámica social de la educación errónea. Super niños: la educación errónea al estilo de los padres. El niño competente: la educación precipitada en las escuelas. El niño competente de los sesenta. El status, la competencia y las computadoras: la educación errónea como respuesta a la presión social. Los riesgos de la educación errónea. La educación saludable. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36025 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH5107 372 E39 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras El curriculum matemático en la educación infantil / Jaime Martinez Montero / Madrid : Escuela Española (1991)
Título : El curriculum matemático en la educación infantil : desarrollo de actividades Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaime Martinez Montero Editorial: Madrid : Escuela Española Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 206 páginas Dimensiones: 24 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-331-0514-1 Clasificación: EDUCACION PREESCOLAR
ELABORACION DEL CURRICULO
ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICASClasificación: 372.19 M26 Nota de contenido: La iniciación en el mundo de las matemáticas. El niño y las matemáticas. La lógica y el preescolar. Los conjuntos y el preescolar. Tratamiento didáctico. La iniciación al número en preescolar. Enumerar y contar. El proceso de simbolización. Material y juegos para la iniciación en lo numérico. La medida preescolar. Fases generales de progresión didáctica. Unidades de longitud. Unidades de capacidad. Unidades de peso. Las unidades de tiempo. Globalización con las restantes áreas de preescolar. El preescolar y las matemáticas del espacio. Topología. Exploración del espacio. Geometría. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35648 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH5627 372.19 M26 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras Evitando el fracaso escolar / Centro Internacional de Investigación para el Desarrollo (Ottawa) / Ottawa : Centro Internacional de Investigación para el Desarrollo (1983)
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