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Título : Aprender a aprender : estrategias y técnicas de estudio Tipo de documento: texto impreso Autores: Margarita Freedman Editorial: Buenos Aires : Dunken Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 150 páginas Dimensiones: 22 centímetros Clasificación: APRENDIZAJE
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ESTUDIO Y ENSEÑANZA
PLANIFICACION DE LA EDUCACION
TECNICAS DE ESTUDIOClasificación: 371.30281 F82 Nota de contenido: Aprender a aprender. Aprendizaje y estudio. Los determinantes del estudio. Los ritmos de aprendizaje. El aprendizaje significativo. Qué es una estrategia. El proceso de estudiar. Factores Psicológicos: motivación, necesidades y metas. Funcionamiento del proceso motivacional. Planificación para el estudio. Instrumentos para el estudio. La memoria y los repasos. Los exámenes. Elaborar trabajos. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34761 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH7546 371.30281 F82 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras
Título : La aventura de leer Tipo de documento: texto impreso Autores: Danilo Sánchez Lihón (1943-) Editorial: Lima : Biblioteca Nacional del Perú Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 108 páginas Clasificación: ENSEÑANZA DE LA LECTURA
PLANES DE ESTUDIOS
TECNICAS DE ESTUDIOClasificación: 028.5 S21 Nota de contenido: ¿Qué es leer?. Clases de lectura. Lectura y sociedad. Factores y orientaciones en lectura. Niveles de comprensión lectora. El comportamiento lector. Por qué, cómo y para qué leer. Lectura y estructura social. Lectura y medios de comunicación social. Promoción de la lectura. Políticas en lectura. Plan nacional de lectura. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34400 Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH601 028.5 S21 Libro Biblioteca FECH AL - Generalidades Disponible Area_de_Letras FECH4022 028.5 S21 Libro Biblioteca FECH AL - Generalidades Disponible Area_de_Letras
Título : Cómo estudiar : metodología del aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermo A. Obiols ; Cerletti, Alejandro A. Editorial: Buenos Aires : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 127 páginas Dimensiones: 23 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-110-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPRENSION DE LECTURA
EXPRESION ORAL
LECTURA
METODOS DE ESTUDIO
TECNICAS DE ESTUDIOClasificación: 371.3 / O24 Nota de contenido: La motivación en el estudio. La asistencia a clases y la toma de apuntes. La lectura y el proceso analítico. Caracteres de la lectura. Lectura examinatoria. Lectura analítica. La síntesis. La exposición de los temas estudiados. La expresión escrita. Informes y monografías. La exposición oral. Los exámenes. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38396 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH8269 371.3 / O24 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras
Título : Competencias para un estudio eficaz Tipo de documento: texto impreso Autores: Armando Micolini Editorial: Córdoba : Brujas Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 170 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 21 centímetros Clasificación: TECNICAS DE ESTUDIO Clasificación: 371.30281 M52 Nota de contenido: Introducción a las técnicas de trabajo intelectual. Lectura global y comprensiva. Modos de acceder a la información. El resumen y la síntesis como maneras de organizar la información. La sinopsis y el esquema. Técnicas para un estudio eficaz. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34775 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH7519 371.30281 M52 Libro Biblioteca FECH AL - Filosofia y Psicologia Disponible Area_de_Letras
Título : A estudiar se aprende : metodología de estudio sesión por sesión Tipo de documento: texto impreso Autores: Cecilia García-Huidobro B. ; María Cristina Gutiérrez G. ; Eliana Condemarín G. Mención de edición: novena edición Editorial: México : Alfaomega Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 189 páginas Dimensiones: 23 centímetros Clasificación: APRENDIZAJE
COMPRENSION LECTORA
RELACIONES SOCIALES
TECNICAS DE ESTUDIOClasificación: 371.30281 G23 Nota de contenido: Factores que intervienen en el aprendizaje escolar. Concentración y razonamiento. Estrategias para desarrollar los factores cognitivos. Pensamiento creativo. Factores afectivo-sociales. Importancia de las relaciones participativas versus relaciones jerárquicas. Actitud. Motivación. La voluntad. Habilidades sociales. Destrezas básicas para un estudio eficaz. Leer, comprender y expresar. Comprensión lectora. Preparación de pruebas. Toma de decisiones. Autocontrol. Enseñando a estudiar, aplicación práctica del método de estudio. Metodología del Estudio. Método para enseñar a estudiar. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34689 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH7654 371.30281 G23 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras PermalinkPermalinkPermalinkInfluencia del uso y aplicación de terminología y técnicas literarias en el aprendizaje de un segundo idioma / Silvia M. Bazán Velásquez / Tacna : Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann - Facultad de Ciencias de la Educación (2002)
PermalinkInfluencia de los hábitos de lectura en el rendimiento académico de los estudiantes del segundo y tercer año de la especialidad de Lengua y Literatura de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNJBG / Adriana Luque Ticona / Tacna : Coin - Unjbg (2000)
PermalinkPermalinkMetodología de la investigación científica y técnicas de estudio / Felipe Federico Uriarte Mora / Lima : s.e. (1988)
PermalinkMétodos y técnicas de estudio en la universidad / Fabio Hernández Díaz / Bogotá : McGraw-Hill (1988)
PermalinkTécnicas de estudio universitario y bachillerato / Arequipa : Alexis (2007)
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