| Título : |
Aplicación de la gramática generativa para promover los niveles de competencia y análisis gramatical de las oraciones del español en los estudiantes de Lengua y Literatura de la FACE |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Santos I. Conde Lucero, Autor ; Ferrer Robinson Maizondo Saldaña |
| Editorial: |
Tacna : Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann |
| Fecha de publicación: |
2002 |
| Número de páginas: |
115 páginas |
| Dimensiones: |
26 centímetros |
| Clasificación: |
ANALISIS
GRAMATICA GENERATIVA
LENGUA ESPAÑOLA
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| Clasificación: |
415.860 C76 |
| Nota de contenido: |
Problema de investigación: Planteamiento del problema. Formulación de objetivos. Bases teórico científicas: El modelo generativo de Chomsky. Origen de la palabra generativa. Principios de la gramática generativa. Competencia y actuación. Componentes de la gramática generativa. Las oraciones en español. Cómo se producen las oraciones. Valores de las abreviaturas. Tipos de oraciones . La oración nuclear. La oración básica. El componente transformacional: Gramática transformativa. Reglas transformacionales. Diferencia entre reglas sintagmáticas y reglas transformacionales. Partes de una regla transformacional. Operativización del problema: Tratamiento técnico del problema. Procedimiento del trabajo. Estrategia de aprendizaje. Cuadro comparativo de notas. Conclusiones. |
| Link: |
https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35359 |
Inicio
Refinar búsquedaAnálisis de características semánticas como estrategia de aprendizaje / Madrid : Trillas (2002)
