Coaching con PNL / Joseph O'Connor / Barcelona : Urano (2005)

Hacer una sugerencia de compra Título : Coaching con PNL : guía práctica para obtener lo mejor de ti mismo y de los demás Otro título : Programación neurolingüística Tipo de documento: texto impreso Autores: Joseph O'Connor, Autor ; Andrea Lages, Autor Editorial: Barcelona : Urano Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 268 páginas Dimensiones: 21 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-7953-586-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENTRENAMIENTO ASERTIVO ESTILO DE VIDA MOTIVACION Clasificación: 658.3124 O21 Nota de contenido: Qué es el coaching? De la imaginación a la realidad. El sueño continúa. El arte del coaching: Objetivos y valores, la primera sesión, las preguntas son la respuesta, creencias, transición. La práctica del coaching: coaching en acción, coaching contigo mismo, el sueño termina. Recursos generales de coaching. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43009

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Cuaderno de prácticas de motivación y emoción / Enrique Fernández Abascal / Madrid : Ediciones Pirámide (1998)

Hacer una sugerencia de compra Título : Cuaderno de prácticas de motivación y emoción Tipo de documento: texto impreso Autores: Enrique Fernández Abascal ; Francesc Palmero Cantero Editorial: Madrid : Ediciones Pirámide Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 251 páginas Dimensiones: 23 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-1056-1 Clasificación: EMOCIONES MOTIVACION PSICOLOGIA EMOCIONAL Clasificación: 153.8 F38 Nota de contenido: Procedimientos de desactivación. El índice de sudoración palmar: un procedimiento de evaluación del nivel de activación fisiológica autónoma. Atribuciones causales y procesos afectivo-emocionales. Motivación para la conducta de la ayuda. El motivo del logro y la variable género. Conceptos cotidianos de emoción. Confección de una escala de felicidad. El efecto stroop emocional. Estilos y estrategias de afrontamiento. Expresión facial y reconocimiento de las emociones. Emoción y salud. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35689

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Dirigir / José María Acosta Vera / Madrid : ESIC Editorial (2015)

Hacer una sugerencia de compra Título : Dirigir : liderar, motivar, comunicar, delegar, dirigir reuniones Tipo de documento: texto impreso Autores: José María Acosta Vera, Autor Editorial: Madrid : ESIC Editorial Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 268 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 22 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-7356-905-7 Nota general: Bibliografía: p. 265-268. Idioma : Español (spa) Clasificación: DELEGACION DE AUTORIDAD GESTION HABILIDADES DIRECTIVAS LIDERAZGO MOTIVACION Clasificación: 658.4092 A21 Nota de contenido: Dirigir un equipo, Qué se espera del jefe, las funciones de dirección. Liderar: la naturaleza del liderazgo, la inteligencia emocional, las emociones y el lider, la importancia del clima emocional, los seis estilos de liderazgo, el liderazgo transformador, el lider y la inteligencia emocional. Motivar: la motivación en la organización, necesidades básicas humanas, modelos conceptuales del hombre. Comunicar: la comunicación interpersoal, comunicación en la organización, cómo pensamos y comunicamos, la comunicación no verbal, la comunicación escrita. Delegar: qué es un jefe, por qué delegar. Dirigir reuniones: lo que suelepasar en una reunión, tipos de reuniones, ¿Convoco una reunión?, la preparación de la sesión. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43299

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Estrategias docentes para un aprendizaje significativo / Frida Díaz Barriga / México : McGraw-Hill Interamericana (1998)

Hacer una sugerencia de compra Título : Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista Tipo de documento: texto impreso Autores: Frida Díaz Barriga, Autor ; Gerardo Hernández Rojas, Autor Editorial: México : McGraw-Hill Interamericana Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 232 páginas Dimensiones: 27 centímetros Clasificación: APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO CONSTRUCTIVISMO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EVALUACION DE LA EDUCACION MOTIVACION Clasificación: 370.1523 D67 Nota de contenido: La función mediadora del docente y la intervención educativa. Constructivismo y aprendizaje significativo. La motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje. Aprendizaje cooperativo y proceso de enseñanza. Estrategias de enseñanza para la promoción de aprendizajes significativos. Estrategias para el aprendizaje significativo: fundamentos, adquisición y modelos de intervención, comprensión y composición de textos. Constructivismo y evaluación psicoeducativa. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35754

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Guía para estudiar / Locke, Edwin A. / México : Diana (1987)

Hacer una sugerencia de compra Título : Guía para estudiar : métodos y sistemas para aprender con eficiencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Locke, Edwin A. Editorial: México : Diana Fecha de publicación: 1987 Número de páginas: 224 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23 centímetros ISBN/ISSN/DL: 968-15-1605-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION MOTIVACION TECNICAS DE ESTUDIO Clasificación: 371.3 L76 Nota de contenido: Métodos para el estudio.-¡Qué es estudiar?.-Cómo realizar una lectura abstracta.-Cómo programar su memoria: la naturaleza de la memoria.-Cómo programar su memoria: técnicas específicas.-El medio social en el estudio.-Cómo distribuir el tiempo.-Motivación para estudiar.-Motivos para asistir a la Universidad.-Cómo superar la fatiga y el aburrimiento.-Implementos para un esfuerzo mental.-Cómo superar la angustia en los exámenes.-Cómo superar el fracaso.-Monitoreo motivado.-Retrato autobiográfico de dos estudiantes automotivados. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38932

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Las motivaciones / Alex Mucchielli / Barcelona : Paidotribo (1988)

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Liderazgo en la labor docente / Miriam Molinar Varela / México : Trillas (2007)

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Motivación 360° / David Fischman / Lima : Planeta Perú (2022)

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Motivación para el éxito / Vidal Díaz, Leonel / Bogotá : Magisterio (2004)

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Profesores muy motivados / Ramiro Marques / Madrid : Narcea (2008)

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Psicología / Diane E. Papalia / Madrid : McGraw-Hill (1987)

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Psicología / John M. Darley / México : Prentice-Hall Hispanoamericana (1990)

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Psicología de la educación aplicada / José Antonio Bueno / Madrid : CCS (1998)

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Teoría de la motivación / Roberts C. Bolles / México : Trillas (1990)

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Teorías del aprendizaje / Dale H. Schunk / México : Prentice-Hall Hispanoamericana (1997)

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