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Cómo gestionar el cambio en contextos educativos / Patrick Whithaker / Madrid : Narcea (1998)
Título : Cómo gestionar el cambio en contextos educativos Tipo de documento: texto impreso Autores: Patrick Whithaker Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 205 páginas Dimensiones: 24 centímetros Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION
PLANIFICACIÓN DEL CAMBIOClasificación: 371.2 W62 Nota de contenido: Contexto educativo. Puntos de vista sobre el cambio. La dimensión personal. Dinámica del cambio. Liderazgo y cambio. Culturas organizativas. Estructuras y estrategias para el cambio. Desafíos para el futuro. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43876 Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH4735 371.2 W62 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras FECH4706 371.2 W62 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras Ecología / Robert Leo Smith / Madrid : Pearson Educación (2001)
Título : Ecología Tipo de documento: texto impreso Autores: Robert Leo Smith, Autor ; Thomas M. Smith, Autor Mención de edición: Cuarta edición Editorial: Madrid : Pearson Educación Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 642 páginas Il.: ilustraciones, láminas Dimensiones: 28 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-7829-040-6 Clasificación: ECOLOGIA
ECOSISTEMAS
PLANIFICACIÓN DEL CAMBIOClasificación: 577 S61 Nota de contenido: Naturaleza de la ecología. Los organismos y su ambiente. Procesos clave de intercambio. Condiciones para la vida. Luz. Temperatura. Agua. Nutrientes. Suelo. Poblaciones. Patrones en los ciclos vitales. Crecimiento poblacional. Regulación intraespecífica de la población. Interacciones del ser humano con las poblaciones naturales. Genética de poblaciones. Estructura de las comunidades. Procesos que dan forma a las comunidades. Producción de ecosistemas. Cambio ambiental global. Ciclos biogeoquímicos. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34989 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH7231 577 S61 Libro Biblioteca FECH ACB - Ciencias Naturales y Matematicas Disponible Area_Ciencias_Basicas Evaluación y cambio educativo / Miguel Fernández Pérez / Madrid : Ediciones Morata (1999)
Título : Evaluación y cambio educativo : análisis cualitativo del fracaso escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Fernández Pérez Editorial: Madrid : Ediciones Morata Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 315 páginas Dimensiones: 21 centímetros ISBN/ISSN/DL: 94-7112-308-8 Clasificación: EDUCACION ESCOLAR
EVALUACION DE LA EDUCACION
PLANIFICACIÓN DEL CAMBIOClasificación: 370.152 F38 Nota de contenido: Una posible estrategia para el cambio hacia una evaluación que eduque -- Las resistencias psicológicas y sociológicas -- Aproximación cualitativa al fracaso escolar -- Mutación pedagógica y cambio de paradigma científico en la evaluación educativa -- La perspectiva estratégica de la evaluación desde experiencias reales de cambio educativo -- Fracaso escolar y nueva evaluación. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34943 Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH7306 370.152 F38 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras FECH6928 370.152 F38 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras Future Shock / Alvin Toffler / New York : Bantam Books (1971)
Título : Future Shock Tipo de documento: texto impreso Autores: Alvin Toffler Editorial: New York : Bantam Books Fecha de publicación: 1971 Número de páginas: 561 páginas Dimensiones: 18 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-01-37097-7 Idioma : Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: CAMBIO SOCIAL
ESCUELAS DEL FUTURO
IMAGINARIO SOCIAL
PLANIFICACIÓN DEL CAMBIOClasificación: 303.49 T67f Nota de contenido: The death of permanence. Transience. The throw away society. Novelty. The scientific trajectory. The experience makers. The fractured family. Diversity. The origins of overchoice. A surfeit of subcults. A diversity of life styles. The limits of adaptability. Future shock. the physical dimension. The psychological dimension. Strategies for survival. Coping with tomorrow. Education in the future tense. Taming technology. The strategy of social futurism. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35668 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH3155 303.49 T67f Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras Hacia una pedagogia autogestionaria / Ezequiel Ander-Egg / Argentina : Printd (1999)
Título : Hacia una pedagogia autogestionaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Ezequiel Ander-Egg (1930-) Editorial: Argentina : Printd Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 160 páginas Dimensiones: 22 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-264-6 Clasificación: EDUCACION
PEDAGOGIA
PLANIFICACIÓN DEL CAMBIOClasificación: 370.19385 A59 Nota de contenido: Hacia una pedagogía autogestionaria. La autogestión como propuesta es una fuente permanente de innovaciones y de realización social y es además un área importante de compromiso de la voluntad individual y colectiva. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35063 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH7112 370.19385 A59 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras La planificación del cambio / Pierre Collerette / México : Trillas (1988)
PermalinkUn sendero al liderazgo de excelencia / Alberto Coayla Vilca / Tacna : Colegio de Economistas de Tacna (2001)
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