| Nota de contenido: |
La intimidación, como fenómeno social, se encuentra instalada en las instituciones educativas. Se vincula con comportamientos intolerantes, con la discriminación, con los prejuicios y estereotipos y, por sobre todo, con la violencia física y psicológica. La intimidación se ubica en el ámbito de la violencia escoalr. En la primera parte del libro se abordan las categorías que caracterizan la intimidación. Se incluye la definición de intimidación, sus posibles causas, las formas en que se expresa y las acciones que intimidan. En una segunda parte, se presentan dos casos de estudiantes que han sido víctimas de intimidación. En la última parte se describen estrategias de diagnóstico e intervención. Se trata de detectar la existencia de la intimidación y luego iniciar las primeras acciones para enfrentarla. Finalmente, se presenta un conjunto de programas, estrategias y actividades que se han desarrollado en otros países para prevenir y combatir la intimidacion. |
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