Epistemología de las ciencias sociales / Héctor A. Palma / Buenos Aires : Biblos (2012)

Hacer una sugerencia de compra Título : Epistemología de las ciencias sociales : perspectivas y problemas de las representaciones científicas de lo social Tipo de documento: texto impreso Autores: Héctor A. Palma, Editor comercial ; Rubén H. Pardo, Editor comercial Editorial: Buenos Aires : Biblos Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 285 páginas Dimensiones: 23 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-950-786-972-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS SOCIALES EPISTEMOLOGIA ESTUDIOS SOCIALES Clasificación: 300.1 P19 Nota de contenido: Tradiciones epistemológicas: La invención de la ciencia. La constitución de la cultura occidental a través del conocimiento científico. La verdad como método. La concepción heredada y la ciencia como producto. La ciencia como proceso. De la filosofía de las ciencias a a los estudios sobre la ciencia y la tecnología. El desafío de las ciencias sociales. Desde el naturalismo a la hermenéutica. Problemas filosóficos en ciencias sociales: Artilugios técnicos y máquinas de pensar. La reflexión acerca de la tecnología. Metáforas en las ciencias. El problema de la naturaleza humana en los estudios sobre la sociedad. La teoría de la ideología. La medicina, historia, saber y poder. El higienismo como dispositivo de defensa social. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43510

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Introducción a las ciencias sociales / Héctor Martínez Ruíz / México : Cengage Learning (2019)

Hacer una sugerencia de compra Título : Introducción a las ciencias sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Héctor Martínez Ruíz Editorial: México : Cengage Learning Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 191 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 25 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-607-526-711-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS SOCIALES EDUCACION ESTUDIOS SOCIALES Clasificación: 300/M26 Nota de contenido: Reconocimiento del ser social: Concepto de ser social y ser individual. Diferencias entre acción individual y acción social. El ser social y el proceso de socialización. Influencia del entorno social en la construcción del ser social. Procesos de construcción del conocimiento en ciencias sociales: Situación didáctica. Secuencia didáctica: Tipos de conocimiento. Acontecimientos históricos e ideologías. Clasificación de la ciencia. Proceso de construcción de las ciencias sociales. Revolución científica. Ilustración. Evolucionismo unilineal. Campo de acción de las ciencias sociales. Antropología. Ciencia política. Derecho. Economía. Geografía humana. Historia. Psicología. Sociología. La interdisciplinariedad en las ciencias sociales. Interpretación científica en la construcción de la realidad social. Concepción de individuo y sociedad, desde las corrientes de interpretación de la realidad social. Positivismo. Estructural-funcionalismo. Materialismo histórico. Teoría comprensiva. Teoría crítica. Conceptos básico para el estudio de los fenómenos sociales: Categorías sociales. Sociedad, clase social, grupo social, procesos sociales y prácticas sociales. Fenómenos sociales. Transvaloración, derechos humanos, discriminación y migración. Interacción del individuo con las instituciones del Estado mexicano. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43522

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Mujeres en sus casas / Organización Internacional del Trabajo / Lima : OIT (1981)

Hacer una sugerencia de compra Título : Mujeres en sus casas : estudio sobre el trabajo no remunerado en el hogar Tipo de documento: texto impreso Autores: Organización Internacional del Trabajo Editorial: Lima : OIT Fecha de publicación: 1981 Número de páginas: 142 páginas Dimensiones: 24 centímetros Clasificación: ESTUDIOS SOCIALES MUJER Y SOCIEDAD TRABAJO DOMESTICO Clasificación: 305.242 O38 Nota de contenido: Significado de la actividad doméstica no remunerada en los países en vías de desarrollo. El modelo de división de los roles por sexos y la distribución personal del tiempo diario, el caso de Venezuela. Trabajo femenino, actividad doméstica y crisis económica, el caso de Argentina. Trabajo doméstico y estratificación social, los casos de Bolivia y Uruguay. Equipamiento de los hogares e intensidad del trabajo doméstico, el caso de Perú. El valor del trabajo doméstico, los casos de México y Chile. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35380

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