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Autor Zacarías Ramo Traver |
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Título : Éxito y fracaso escolar : culpables y víctimas Tipo de documento: texto impreso Autores: Zacarías Ramo Traver Editorial: Barcelona : Ciss Praxis Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 195 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7197-635-2 Nota general: Bibliografía: p. 187-192 Clasificación: 370 MD 1 Nota de contenido: Exito y fracaso escolar: la teoría del iceberg. Hay culpables y víctimas? La sociedad, y su cultura, genera y soporta el fracaso. Política, políticos y su papel en el fracaso. La centrifugadora autonómica. La pedagogía y los pedagogos de salón. La familia, primer embrión del éxito y el fracaso. Los chivos expiatorios del fracaso escolar. Un sistema con poca cintura. El efecto 2000 no ha llegado a la escuela. Desde el paso, tío al juvencentrismo. Existen soluciones?. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17909 Ejemplares (2)
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Título : ¿Para qué los inspectores? Tipo de documento: texto impreso Autores: Zacarías Ramo Traver Editorial: Barcelona : Praxis Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 379 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7197-561-4 Precio: 81.00 Palabras clave: INSPECCION EDUCACIONAL INSPECCION DE ESCUELAS Clasificación: 370 MO 2 Resumen: Aproximación a la historia de la inspección. Lo que nos enseña la historia. Mirando a Europa. Lo que nos enseña Europa. FUndamentos jurídicos de la inspección. Atribuciones de la inspección en la ley. Organización legal de la inspección. Regulación del acceso a la inspección. Lo que nos enseña la legalidad. Qué esperan de la inspección? Organización real de la inspección. La inspección del siglo XXI. Futuras demandas sociales al sistema y a la inspección. Inspectores del mañana. Lo que nos puede enseñar la utopía Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17891 Ejemplares (2)
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Título : Teoría y práctica de la evaluación en la educación secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Zacarías Ramo Traver ; María Antonia Casanova Editorial: Barcelona : Ciss Praxis Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 335 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-331-0704-6 Nota general: Bibliografía: p. 319-320 Clasificación: 370 MD 6 Nota de contenido: La evaluación en la educación secundaria. Los criterios de evaluación y promoción en el actual currículo. Técnicas e instrumentos para la evaluación. Otros ámbitos de evaluación. Normas generales sobre evaluación en la educación secundaria. Normas generales de la evaluación en el sistema educativo actual. Organos evaluadores en la educación secundaria. Evaluación de otros procesos en la educación secundaria. Normas sobre rasgos y referentes en la evaluación de la ESO. El proceso evaluador en la ESO. Documentos de la evaluación en la ESO. El libro de la escolaridad de la enseñanza obligatoria. Normas sobre rasgos y referentes en la evaluación del bachillerato. El proceso evaluador en el bachillerato. Documentos de la evaluación del bachillerato. El libro de calificaciones del bachillerato. Evaluación de los alumnos de la formación profesional específica. Normas generales de la evaluación de la FPE. Documentos de la evaluación de la FPE. El libro de calificaciones de la FPE. Reclamación de las calificaciones o de las decisiones de promoción y/o titulación. Modelos de escritos. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17903 Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area BC35996 370 MD 6 Libro Biblioteca Central AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras BC35997 370 MD 6 Libro Biblioteca Central AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras
