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La formación práctica de los docentes / Liliana Sanjurjo / Rosario : Homo Sapiens (2002)
Título : La formación práctica de los docentes : reflexión y acción en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Liliana Sanjurjo Editorial: Rosario : Homo Sapiens Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 155 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-338-8 Nota general: Bibliografía: p. 143-155 Clasificación: 371.1 S21 Nota de contenido: El espacio, el tiempo y los agrupamientos en los que se investigan las prácticas. Las teorías que fundamentan las prácticas reflexivas. Investigaciones acerca de las prácticas. Fundamentos teóricos de la investigación cualitativa. La construcción del proceso de investigación. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16142 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area BC33567 371.1 S21 Libro Biblioteca Central AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras