Resumen: |
La primera parte se enfoca en el acceso a servicios públicos, así como en las políticas y programas disponibles. Se señalan las legislaciones relevantes para el acceso a la educación, el trabajo infantil, el bienestar y los derechos de los niños, y se examina cómo estas políticas han sido implementadas. La segunda parte se dedica al bienestar infantil, y aborda el estado de protección de la infancia en el Perú a través de indicadores generales de bienestar. Se exploran también temas específicos relativos al bienestar como el trabajo infantil, la violencia, la resiliencia y el desarrollo del niño. La tercera parte se aboca a las transiciones, primero en términos de socialización. Luego, en un segundo momento, se revisan temas relacionados al uso del tiempo y transiciones en la infancia temprana |