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Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC / José Luis Alejandre Marco / Zaragoza : Prensas de la Universidad de Zaragoza (2011)
Título : Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC : experiencias en 2010 Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis Alejandre Marco, Consultor del proyecto Editorial: Zaragoza : Prensas de la Universidad de Zaragoza Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 363 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 22 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-15274-90-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: BLOGS (INTERNET)
DOCENCIA UNIVERSITARIA
EDUCACION VIRTUAL
INTERNET EN LA EDUCACION
REDES SOCIALES (INTERNET)Clasificación: 378.147 A39 Nota de contenido: Innovaciones en metodología docente y herramientas TIC para conseguir un aprendizaje significativo mediante evaluación continua. Revista web de Ciencia y tecnología de los alimentos. Desarrollo de una plataforma docente y su aplicación para la gestión del aprendizaje en Epidemiología Veterinaria. Una visión global de la utilización de las TIC a lo largo de todo el proceso de enseñanza-aprendizaje. Creación de páginas wiki en la Wikipedia como herramienta de aprendizaje y evaluación. Diseño cooperativo en entornos digitales. El uso de R en estadística. El blog como recurso. Windows Live Messenger, una herramienta para el aprendizaje B-learning. Experiencias en docencia virtual. El uso de herramientas cooperativas para crear un sentimiento de pertenencia en la enseñanza virtual. Los foros grupales en la docencia virtual. La autoevaluación mediante preguntas aleatorias y por temas en la plataforma Moodle. Análisis de sistemas on-line de evaluación y seguimiento del rendimiento de los estudiantes. Experiencias innovadoras en la enseñanza virtual y aplicación docente del Derecho Mercantil en la Diplomatura de Empresariales. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39935 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH8142 378.147 A39 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras Enseñanza virtual para la innovación universitaria / Manuel Cebrián / Madrid : Narcea (2003)
Título : Enseñanza virtual para la innovación universitaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Cebrián, Director de publicación Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 198 páginas Dimensiones: 21 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1436-6 Clasificación: EDUCACION VIRTUAL
ENSEÑANZA SUPERIOR
INNOVACIONES TECNOLOGICAS
UNIVERSIDADESClasificación: 378.1 C42 Nota de contenido: Innovar con tecnologías aplicadas a la docencia universitaria. Dimensiones pedagógicas del uso de tecnologías de la comunicación e información en la enseñanza universitaria. Para qué utilizan los profesores internet en la docencia. Elementos del curso virtual y modelos de diseño de una asignatura en la web. El diseño de documentos web. La evaluación formativa a través de internet. Entornos integrados de enseñanza virtual. Servicio de apoyo institucional de innovación educativa sobre las TIC aplicadas a la docencia. Anexo: Software y recursos para la docencia. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35023 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH7176 378.1 C42 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras