| Resumen: |
Con esta obra se pretende animar a todos los profesores de educación física a no desdeñar ningún tipo de actividad por falta de material o por escasez de presupuesto para adquirirlo. Los materiales de uso cotidiano, botellas, bolsas, cajas y platos de plástico, escobas, cucharas, cartones, periódicos, sillas, pañuelos, etc. pueden convertirse en magníficos instrumentos que faciliten la consecución de los objetivos del área a lo largo de toda la educación primaria. Se presentan en el libro veinte sesiones, apar llevar a cabo en los tres ciclos de la etapa, que permitiran desarrollar habilidades básicas, cualidades físicas, la expresión corporal, juegos predeportivos, juegos tradicionales, deporte adaptados y, en definitiva, los contenidos fundamentales del área de educación física en primaria |
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