Multilingüismo, competencia lingüística y nuevas tecnologías / Barcelona : ICE, Universitat de Barcelona (2005)

Hacer una sugerencia de compra Título : Multilingüismo, competencia lingüística y nuevas tecnologías Tipo de documento: texto impreso Editorial: Barcelona : ICE, Universitat de Barcelona Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 148 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-96108-23-3 Nota general: Incluye bibliografía Clasificación: 370.117 M Nota de contenido: Qué ocurre en las aulas multilingües y multiculturales? ¿Cómo se puede sacar el máximo provecho de esta experiencia educativa? / Juan Manuel Sierra y David Lasagabaster. Competencias e identidades lingüísticas de escolares inmigrantes en Cataluña / Luci Nussbaum. Innmigrantes en la escuela. Una revisión de estudios sobre las relaciones entre rendimiento escolar e inmigración / Angel Huguet y José lUis Navarro. Lenguas, escuela e inmigración en Catalunya / Josep María Serra e Ignasi Vila. La transversalidad del aprendizaje lingüístico en el curriculo: el proceso de andamiaje en la educación / Elizabeth Coelho. La utilización de la tecnología en aulas lingüísticamente diversas: estrategias para promover el aprendizaje lingüístico y el desarrollo académico en contextos bi/trilingües. De la alfabetización a la multialfabetización: el diseño de entornos de aprendizaje para la generación de conocimiento en la sociedad de la información / Jim Cummins. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17878

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