Nota de contenido: |
Qué se sobre evaluación de los aprendizajes y qué hago al respecto? Cuál será nuestro marco conceptual? La evaluación es un sistema. La evaluación es un proceso: fases, esquema y presentación general. Planificación, recogida de información, evaluación propiamente dicha, función administrativa de la evaluación. La autoevaluación del alumno como estrategia para la metacognición. La coevaluación: una estrategia para la construcción social del conocimiento. |