| Título : |
Psicología educativa |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Bruce W. Tuckman, Autor ; David M. Monetti, Autor ; Ivonne Arciniega Torres, Traductor |
| Editorial: |
México : Cengage Learning |
| Fecha de publicación: |
2011 |
| Número de páginas: |
652 páginas |
| Il.: |
ilustraciones coloreadas |
| Dimensiones: |
27 centímetros |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-607-481-571-9 |
| Nota general: |
Bibliogafía: p. 601-625 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
370.15 T87 |
| Nota de contenido: |
El estudio de la psicología educativa. Desarrollo cognitivo y del lenguaje. Desarrollo moral, personal y psicosocial. Aprendices con habilidades diferentes. Enfoques conductistas del aprendizaje. Constructivismo, resolución de problemas y creatividad. Procesos de grupo en la instrucción. Motivación a los estudiantes. Comunidades de aprendizaje eficaz. El diseño de la instrucción. Evaluación del aprendizaje del estudiante en el salón de clases. Evaluación estandarizada y asignación de calificaciones |
| Link: |
https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18261 |
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Inicio
Psicología educativa / México : Cengage Learning (2011)