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Autor Adriana Ferreyra |
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Metodología de la investigación I / Adriana Ferreyra / Córdoba : Encuentro Grupo Editor (2010)
Título : Metodología de la investigación I Tipo de documento: texto impreso Autores: Adriana Ferreyra ; Ana Lía de Longhi Editorial: Córdoba : Encuentro Grupo Editor Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 126 páginas Il.: gráficos Dimensiones: 25 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-987-1432-48-6 Nota general: Incluye Bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: 001.42 F39 I Nota de contenido: ¿Qué significa investigar? ¿Cómo puede caracterizarse la investigación científica?. ¿A qué llamanos investigación educativa?. ¿Cómo comenzar una investigación educativa? ¿Qué preguntas lo orientan? ¿Qué aspectos la condicionan?. ¿Qué tipos de diseños de investigación se pueden plantear?. Qué alternativas pueden plantearse para delimitar los proyectos de investigación educativa?. Actividad integradora final. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23532 Ejemplares (3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area BC38972 001.42 F39 I Libro Biblioteca Central AL - Generalidades Disponible ESCF2342 001.42 F39 I Libro Biblioteca ESCF AL - Generalidades Disponible ESCC1270 001.42 F39 I Libro Biblioteca ESDE AL - Generalidades Disponible Area_de_Letras Metodología de la investigación II / Adriana Ferreyra / Córdoba : Encuentro Grupo Editor (2010)
Título : Metodología de la investigación II Tipo de documento: texto impreso Autores: Adriana Ferreyra ; Ana Lía de Longhi Editorial: Córdoba : Encuentro Grupo Editor Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 112 páginas Il.: gráficos Dimensiones: 25 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-987-1432-66-0 Nota general: Incluye Bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: INVESTIGACION
INVESTIGACION MIXTA
METODOS DE INVESTIGACIONClasificación: 001.42 F39 II Nota de contenido: ¿Cómo armar nuestro proyecto de investigación? ¿Cuáles son los aspectos a incluir en su diseño?. ¿Cómo podemos plantear el problema de investigación y elaborar hipótesis que orienten la situación planteada?. Los datos: ¿Cuáles son, cómo se registran e interpretan?. ¿Qué pueden aportar los métodos de análisis de contenido y observación a un trabajo de investigación educativa?. ¿Cómo puedo orientar la elaboración del texto de la tesina?. Actividades para la regularización del curso y actividad integradora final. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23533 Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area BC38973 001.42 F39 II Libro Biblioteca Central AL - Generalidades Disponible ESCF2281 001.42 F39 II Libro Biblioteca ESCF AL - Generalidades Disponible