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Autor Carlos Lomas |
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Ciencias del lenguaje, competencia comunicativa y enseñanza de la lengua / Carlos Lomas / Barcelona : Paidós (1998)
Título : Ciencias del lenguaje, competencia comunicativa y enseñanza de la lengua Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Lomas, Autor ; Andrés Osoro, Autor ; Amparo Tusón, Autor Editorial: Barcelona : Paidós Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 117 páginas Dimensiones: 22 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-892-0 Clasificación: COMUNICACION
ENSEÑANZA
LENGUA Y HABLA
LENGUAJEClasificación: 410 L85 Nota de contenido: El estudio de la lengua. Estructuralismo, generativismo y enseñanza de la lengua. Los enfoques pragmáticos, sociolingüísticos y cognitivos: La pragmática, entre la antropología y la sociología, lingüística del texto, análisis del discurso, sociolingüística interaccional, semiótica textual, psicología del aprendizaje y psicolingüística. La enseñanza de la lengua. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35061 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH7086 410 L85 Libro Biblioteca FECH AL - Lenguas Disponible Area_de_Letras El enfoque comunicativo de la enseñanza de la lengua / Carlos Lomas / Barcelona : Paidós (1993)
Título : El enfoque comunicativo de la enseñanza de la lengua Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Lomas ; Andrés Osoro Editorial: Barcelona : Paidós Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 276 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-891-3 Precio: 111.00 Palabras clave: ENSEÑANZA DE LA LENGUA MATERNA LENGUA ESPAÑOLA Clasificación: 460.07 L85 Resumen: Enseñar lengua.- Reflexiones sobre la enseñanza de la lengua desde la psicolingüística.- Aportaciones de la sociolingüística a la enseñanza de la lengua.- Semiótica y teorías de la literatura.- Sistemas verbales y no verbales de comunicación y enseñanza de la lengua.- La determinación de unas secuencias de aprendeizaje en lengua y literatura.- La lengua oral en la enseñanza secundaria.- Singularidades de la elaboración textual: aspectos de la enunciación escrita.- Las actividades gramaticales desde una perspectiva textual.- La enseñanza de la literatura en la última década.- El discurso televisivo Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13208 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area BC33107 460.07 L85 Libro Biblioteca Central AL - Lenguas Disponible Area_de_Letras Enseñar lenguaje para aprender a comunicar (se) / Carlos Lomas / Bogotá : Magisterio (2011)
Título : Enseñar lenguaje para aprender a comunicar (se) : la educación lingüística y el aprendizaje de las competencias comunicativas Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Lomas Editorial: Bogotá : Magisterio Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0858-1 Precio: 80.00 Nota general: Incluye bibliografías.
Incluye GlosarioPalabras clave: ENSEÑANZA DE LA LENGUA MATERNA LENGUA ESPAÑOLA ENSEÑANZA ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA COMUNICACION Clasificación: 460.7 L85 Nota de contenido: Contenido: v. 1 Teoría de la lengua, usos del lenguaje y enseñanza. Hablar y escuchar. Leer, entender y escribir. -- v. 2 La educación literaria. Medios de comunicación de masas y educación crítica. Lengua, cultura y sociedad. La comunicación en el aula. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16260 Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area BC37717 460.7 L85 Libro Biblioteca Central AL - Lenguas Disponible Area_de_Letras BC37718 460.7 L85 Libro Biblioteca Central AL - Lenguas Disponible Area_de_Letras