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Autor Santiago Castillo Arredondo |
Documentos disponibles escritos por este autor (4)
Refinar búsquedaEnseña a estudiar... aprende a aprender / Santiago Castillo Arredondo / Madrid : Pearson Educación (2005)
Título : Enseña a estudiar... aprende a aprender : didáctica del estudio Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago Castillo Arredondo ; Luis Polanco González Editorial: Madrid : Pearson Educación Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 382 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-205-4285-0 Nota general: Bibliografía: p. 373-382 Clasificación: 371.30281 C34 Nota de contenido: Bases psicopedagógicas del aprendizaje del alumno-estudiante. El aprendizaje. teorías del aprendizaje. Didáctica del estudio, garantía del aprendizaje alumno-estudiante. Referencias normativas sobre el estudio y su desarrollo curricular. La actividad del estudio. Diagnóstico y planificación. La lectura eficaz: comprensión del texto escrito. La práctica del estudio. Procedimientos para el estudio activo y eficaz: técnicas de análisis y de síntesis. Elaboración y presentación de trabajos: la biblioteca. Aportaciones de internet a la enseñanza y el aprendizaje. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15818 Ejemplares (1)
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Título : Evaluación educativa y promoción escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago Castillo Arredondo, Autor ; Jesús Cabrerizo Diago, Autor Editorial: Madrid : Pearson Educación Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 365 páginas Dimensiones: 24 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-205-3834-1 Nota general: Bibliografía: páginas 353-365 Clasificación: EDUCACION ESCOLAR
EVALUACION DE LA EDUCACIONClasificación: 371.26 C34 Nota de contenido: La evaluación en la educación. Evolución del concepto de evaluación. Diferencias entre evaluación, calificación y medida. Ámbitos de la evaluación. Funciones y tipos de evaluación. Modelos de la evaluación. Características de la evaluación. Evaluación en relación con el proceso de enseñanza-aprendizaje. Evaluación del proceso de enseñanza. Evaluación del proceso de aprendizaje. Valor formativo y formador de la autoevaluación. Diseño didáctico y metodología del proceso de evaluación de los aprendizajes de los alumnos. Técnicas e instrumentos de recogida de información para la evaluación de los aprendizajes de los alumnos. La evaluación en las distintas etapas del sistema educativo. Evaluación de las áreas principales del currículum. El profesorado ante la evaluación educativa y la promoción de los alumnos. Glosario de términos. Páginas web de interés educativo. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15869 Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area BC33676 371.26 C34 Libro Biblioteca Central AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras FECH7083 371.26 C34 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras
Título : Prácticas de evaluación educativa : materiales e instrumentos Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago Castillo Arredondo ; Jesús Cabrerizo Diago Editorial: Madrid : Pearson Educación Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 345 páginas Dimensiones: 24 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-205-3833-4 Clasificación: 371.26 C34P Nota de contenido: Materiales e instrumentos de evaluación de aplicación general. Materiales e instrumentos de evaluación para educación infantil. Materiales e instrumentos de evaluación para educación primaria. Materiales e instrumentos de evaluación para educación secundaria obligatoria. Materiales para la evaluación en bachillerato. Materiales para la evaluación en formación profesional. Materiales para la evaluación del alumnado. Materiales para la evaluación en lengua. Materiales para la evaluación en matemáticos. Materiales para la evaluación en ciencias de la naturaliza. Materiales para la evaluación en educación física. Materiales para la evaluación en otras áreas. Materiales para la evaluación de programas, agentes y ámbitos de intervención socioeducativa. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15820 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area BC33764 371.26 C34P Libro Biblioteca Central AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras
Título : Vocabulario de evaluación educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago Castillo Arredondo Editorial: Madrid : Pearson Educación Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 295 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-205-4041-2 Nota general: Bibliografía: p. 267-295 Clasificación: R 371.2603 C34 Resumen: El texto es un diccionario en el que se han recopilado palabras, términos o expresiones que contienen ideas o conceptos de temas referentes a la evaluación educativa, clasificados por orden alfabético. Además recoge las aportaciones terminológicas y conceptuales de muchos autores especialistas en evaluación Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15823 Ejemplares (1)
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