Evaluación educativa / J.F. Lukas / Madrid : Alianza Editorial (2004)

Hacer una sugerencia de compra Título : Evaluación educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: J.F. Lukas Editorial: Madrid : Alianza Editorial Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 320 páginas Dimensiones: 24 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-206-4741-8 Clasificación: EVALUACION DE LA EDUCACION INVESTIGACION EDUCACIONAL Clasificación: 371.269 L95 Nota de contenido: Naturaleza de la investigación y evaluación en educación: La investigación científica. La investigación educativa. Paradigmas en la investigación educativa. Los paradigmas en la evaluación. Evaluación e investigación. Historia de la evaluación educativa. Concepto, componentes y fases de la evaluación. Evaluación de programas. Ámbitos de la evaluación educativa. Diseños de investigación aplicados a la evaluación. Procedimientos para la recolección de información: la observación, la entrevista, el cuestionario, las pruebas de aprendizaje, los test estandarizados, la calidad de la información, recursos informáticos. Procedimientos para el análisis de la información. Recursos informáticos para la evaluación educativa. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34962

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Evaluación educativa / J.F. Lukas / Madrid : Alianza Editorial (2009)

Hacer una sugerencia de compra Título : Evaluación educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: J.F. Lukas ; K. Santiago Mención de edición: segunda edición Editorial: Madrid : Alianza Editorial Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 332 páginas Dimensiones: 24 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-206-8302-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: EVALUACION DE LA EDUCACION INVESTIGACION EDUCACIONAL Clasificación: 371.269 L95 Nota de contenido: Naturaleza de la investigación y evaluación en educación: La investigación científica. La investigación educativa. Paradigmas en la investigación educativa. Los paradigmas en la evaluación. Evaluación e investigación. Historia de la evaluación educativa. Concepto, componentes y fases de la evaluación. Evaluación de programas. Ámbitos de la evaluación educativa. Diseños de investigación aplicados a la evaluación. Procedimientos para la recolección de información: la observación, la entrevista, el cuestionario, las pruebas de aprendizaje, los test estandarizados, la calidad de la información, recursos informáticos. Procedimientos para el análisis de la información. Recursos informáticos para la evaluación educativa. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43581

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