Análisis de características semánticas como estrategia de aprendizaje / Susan D. Pittelman / Madrid : Trillas (2002)

Hacer una sugerencia de compra Título : Análisis de características semánticas como estrategia de aprendizaje : aplicaciones para el salón de clases Tipo de documento: texto impreso Autores: Susan D. Pittelman, Autor Editorial: Madrid : Trillas Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 99 páginas Dimensiones: 23 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-6566-6 Clasificación: ANALISIS EDUCACION SEMANTICA Clasificación: 371.3 P63 Nota de contenido: Introducción al análisis de características semánticas. El análisis de características semánticas como estrategia de enseñanza. Aplicaciones del análisis de características semánticas en el salón de clases. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35053

Ejemplares (1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	Area
FECH7110	371.3 P63	Libro	Biblioteca FECH	AL - Ciencias Sociales	Disponible	Area_de_Letras

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200