Nuevas leyes de Educación / Centro de Investigación y Estudios Pedagógicos del Sur / Lima : CIEPSU (1995)

Hacer una sugerencia de compra Título : Nuevas leyes de Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Centro de Investigación y Estudios Pedagógicos del Sur Editorial: Lima : CIEPSU Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 20 páginas Dimensiones: 20 centímetros Clasificación: LEGISLACION EDUCATIVA Clasificación: 379.85 C43 Nota de contenido: El texto es una transcripción de decretos leyes del diario oficial El Peruano. Contiene: Derecho de Ley Nº26011 Ley de Participación comunal en la gestión y administración Educativas. Decreto Ley Nº26012Ley de Financiamiento educativo. Decreto Ley Nº26013 Ley de mejoramiento de la calidad y ampliación de la cobertura de la Educación Peruana. Decreto Ley N25762 Ley Orgánica del Ministerio de Educación. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34164

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Nuevos enfoques pedagógicos y proyectos de aprendizaje / Centro de Investigación y Estudios Pedagógicos del Sur / Arequipa : Cieps (2001)

Hacer una sugerencia de compra Título : Nuevos enfoques pedagógicos y proyectos de aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Centro de Investigación y Estudios Pedagógicos del Sur Editorial: Arequipa : Cieps Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 76 páginas Dimensiones: 20 centímetros Clasificación: EDUCACION PROYECTOS DE APRENDIZAJE Clasificación: 371.201 C46 Nota de contenido: Los proyectos de aprendizaje como alternativa curricular. El aula: un espacio de construcción de conocimientos. Organización del aula: medios y material. Los proyectos de aprendizaje. Los proyectos como unidad de trabajo. Como elaborar un proyecto. La evaluación de proyectos de aprendizaje. Aplicaciones educativas. Organización del aula y medios materiales. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35501

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Tecnología y programación curricular / Centro de Investigación y Estudios Pedagógicos del Sur / Puno : Editorial Universitaria UNA (1993)

Hacer una sugerencia de compra Título : Tecnología y programación curricular Tipo de documento: texto impreso Autores: Centro de Investigación y Estudios Pedagógicos del Sur Editorial: Puno : Editorial Universitaria UNA Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 74 páginas Dimensiones: 20 centímetros Clasificación: APRENDIZAJE CURRICULO PROGRAMACION TECNOLOGIA EDUCATIVA Clasificación: 375 C43 Nota de contenido: Instancias del trabajo curricular. Los programas curriculares. La programación curricular. Ejecución curricular. Marco operativo sugerencial. Bases de la programación curricular. Objetivos de aprendizaje. Contenidos de aprendizaje. Actividades de aprendizaje. Recursos didácticos. Metodología del trabajo educativo. Evaluación del rendimiento escolar. Anexos: Programación curricular anual. Programación de unidad específica. Plan de sesión de aprendizaje. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34166

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