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Autor Enrique Javier Orbegoso Villafave (1939-) |
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Título : Formación docente en el Perú Tipo de documento: texto impreso Autores: Kenneth Delgado Santa Gadea (1949-) ; Enrique Javier Orbegoso Villafave (1939-) Editorial: Lima : Magisterial Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 94 páginas Clasificación: FORMACION DE DOCENTES
PERUClasificación: 371.122 D51 Nota de contenido: Formación del profesorado: ahora es cuando: consideraciones generales, antecedentes en el Perú y otros países. Problemática y logros en la formación del profesorado, dependiente del Ministerio de Educación en la década 1981-1991: sociedad y cambio curricular, marco teórico referencial de la estructura curricular de formación magisterial. Formación de docentes: aspecto didáctico: didáctica en la educación superior. Práctica pre-profesional, algunas consideraciones valorativas de los estudiantes. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34458 Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH1321 371.122 D51 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras FECH1322 371.122 D51 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras Manual de metodología de la investigación cualitativa / Enrique Javier Orbegoso Villafave / Lima : E.J. Orbegoso Villafane (2015)
Título : Manual de metodología de la investigación cualitativa : aplicado a las ciencias de la educación y ciencias sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Enrique Javier Orbegoso Villafave (1939-), Autor Mención de edición: segunda edición Editorial: Lima : E.J. Orbegoso Villafane Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 216 páginas Dimensiones: 20 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-612-00-1945-0 Nota general: Bibliografía: p. 212-216. Idioma : Español (spa) Clasificación: INVESTIGACION CUALITATIVA
INVESTIGACION EDUCACIONAL
INVESTIGACION SOCIALClasificación: 370.72 O61 Nota de contenido: Investigación educativa: estado de la cuestión. Decepción respecto de la investigación tradicional. Incorporación de la metodología cualitativa a la investigación educativa actual. Historia de los métodos cualaitativos. Diversidad paradigmática e investigación educativa. Características de la investigación cualitativa. Modalidad de la investigación cualitativa. La etnografía. El interaccionismo simbólico. La etnometodología. Métodos cualitativos. El estudio de casos. El método clínico. El método etnográfico. Técnicas cualitativas de recogida de información. El análisis cualitativo de datos. Elaboración del informe final. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43138 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area ESCC723 370.72 O61 Libro Biblioteca ESDE AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras
