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Título : Deep learning Tipo de documento: texto impreso Autores: Ian Goodfellow, Autor ; Yoshua Bengio, Autor ; Aaron Courville, Autor Editorial: Massachusetts : The Mit press Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 775 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-0-262-03561-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: ALGEBRA LINEAL
ENSEÑANZA
INTELIGENCIA ARTIFICIALClasificación: 006.3 G73 Nota de contenido: Linear Algebra. Probability and Information Theory. Numerical Computation. Machine Learning Basics. Deep Feedforward Networks. Regularization for Deep Learning. Optimization for Training Deep Models. Comvolutional Networks. Sequence Modeling: Recurrent and Recursive Nets. Practical Methodology. Applications. Linear Factos Models. Autoencoders. Representation Learning. Structured probabilistic Models for Deep Learning. Monte Carlo Methods. Confronting the Partition Function. Approximate Inference. Deep Generative Models. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45687 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area ESIS393 006.3 G73 Libro Biblioteca ESMI AL - Generalidades Disponible Area_de_Letras
Título : TensorFlow 1.x deep learning : cookbook Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Gulli, Autor ; Amita Kapoor, Autor Editorial: Birmingham : Packt publishing Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 510 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-1-78829-359-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA
INTELIGENCIA ARTIFICIALClasificación: 006.3 G92 Resumen: Take the next step in implementing various common and not-so-common neural networks with Tensorflow 1.xKey FeaturesSkill up and implement tricky neural networks using Google's TensorFlow 1.xAn easy-to-follow guide that lets you explore reinforcement learning, GANs, autoencoders, multilayer perceptrons and more. Hands-on recipes to work with Tensorflow on desktop, mobile, and cloud environmentBook DescriptionDeep neural networks (DNNs) have achieved a lot of success in the field of computer vision, speech recognition, and natural language processing. The entire world is filled with excitement about how deep networks are revolutionizing artificial intelligence. This exciting recipe-based guide will take you from the realm of DNN theory to implementing them practically to solve the real-life problems in artificial intelligence domain. In this book, you will learn how to efficiently use TensorFlow, Google's open source framework for deep learning. You will implement different deep learning networks such as Convolutional Neural Networks (CNNs), Recurrent Neural Networks (RNNs), Deep Q-learning Networks (DQNs), and Generative Adversarial Networks (GANs) with easy to follow independent recipes. You will learn how to make Keras as backend with TensorFlow. With a problem-solution approach, you will understand how to implement different deep neural architectures to carry out complex tasks at work. You will learn the performance of different DNNs on some popularly used data sets such as MNIST, CIFAR-10, Youtube8m, and more. You will not only learn about the different mobile and embedded platforms supported by TensorFlow but also how to set up cloud platforms for deep learning applications. Get a sneak peek of TPU architecture and how they will affect DNN future. By using crisp, no-nonsense recipes, you will become an expert in implementing deep learning techniques in growing real-world applications and research areas such as reinforcement learning, GANs, autoencoders and more. What you will learn Install TensorFlow and use it for CPU and GPU operations Implement DNNs and apply them to solve different AI-driven problems. Leverage different data sets such as MNIST, CIFAR-10, and Youtube8m with TensorFlow and learn how to access and use them in your code. Use TensorBoard to understand neural network architectures, optimize the learning process, and peek inside the neural network black box. Use different regression techniques for prediction and classification problems Build single and multilayer perceptrons in TensorFlow Implement CNN and RNN in TensorFlow, and use it to solve real-world use cases. Learn how restricted Boltzmann Machines can be used to recommend movies. Understand the implementation of Autoencoders and deep belief networks, and use them for emotion detection. Master the different reinforcement learning methods to implement game playing agents. GANs and their implementation using TensorFlow. Nota de contenido: TensorFlow-An Introduction. Regression. Neural Networks-Perceptron. Convolutional Neural Networks. Advanced Convolutional Neural Networks. Recurrent Neural Networks. Unsupervised Learning. Autoencoders. Reinforcement Learning. Mobile Computation. Generative Models and CapsNet. Distributed TensorFlow and Cloud Deep Learning. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45688 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area ESIS394 006.3 G92 Libro Biblioteca ESMI AL - Generalidades Disponible Area_de_Letras 40 Juegos para practicar la lengua española / Jacquet, Jacqueline / Barcelona : Graó de Irif. SL (2007)
Título : 40 Juegos para practicar la lengua española Tipo de documento: texto impreso Autores: Jacquet, Jacqueline, Autor Mención de edición: tercera edición Editorial: Barcelona : Graó de Irif. SL Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 95 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 22 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-333-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA
JUEGOS EDUCATIVOS
LENGUA ESPAÑOLAClasificación: 465.07 J13 Nota de contenido: Lengua española. Juegos para practicar lengua española. Enseñanza de la lengua. Metodología para la enseñanza de la lengua española. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37183 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH7841 465.07 J13 Libro Biblioteca FECH AL - Lenguas Disponible Area_de_Letras
Título : Un aula para pensar : aprender y enseñar en una cultura de pensamiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Shari Tishman Editorial: Buenos Aires : Aique Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 259 páginas Dimensiones: 23 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-950-701-394-2 Nota general: Bibliografía: p. 253-254 Clasificación: APRENDIZAJE
ENSEÑANZA
PENSAMIENTOClasificación: 153.42 T61 Nota de contenido: La idea de una cultura de pensamiento. El lenguaje de pensamiento. Las predisposiciones al pensamiento. El monitoreo mental. El espíritu estratégico. El conocimiento de orden superior. Enseñar a transferir. La armonización del conjunto: de un aula para pensar a una escuela para pensar. Ejemplos de práctica. En línea: David N. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33043 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH4591 153.42 T61 Libro Biblioteca FECH AL - Filosofia y Psicologia Disponible Area_de_Letras Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC / José Luis Alejandre Marco / Zaragoza : Universidad de Zaragoza (2015)
Título : Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC : experiencias en 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis Alejandre Marco Editorial: Zaragoza : Universidad de Zaragoza Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 367 páginas Dimensiones: 21 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-16272-97-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: APRENDIZAJE
ENSEÑANZA
ENSEÑANZA MEDIANTE COMPUTADORA
INTERNET EN LA EDUCACION
PRACTICA PEDAGOGICA
REDES SOCIALESClasificación: 378.147 A39 Nota de contenido: Aprendizaje interactivo. Evaluación del modelo BYOD y cloud computing en el proceso de enseñanza-aprendizaje en asignaturas de carácter económico financiero Aplicaciones desatacadas para smartphone. Recomendaciones para estudiantes y profesores. Evernote, whatsapp, y facebook messenger: servicios de mensajería. Nuevas tecnologías destinadas a la docencia. Experiencias con Join.Me, teamviewer y anymeeting, herramientas destinadas a sesiones virtuales. Incorporación de anymeeting y google forms al aprendizaje no presencial en el grado de veterinaria para mejorar la interactividad con el alumno. Videoconferencias de profesionales en introducción al trabajo social. La OUAD y las adaptaciones TIC en la diversidad. Herramientas de accesibilidad. Software de apoyo en el aula. Nueva metodología de enseñanza-aprendizaje posibilidades didácticas para los futuros docentes de las aplicaciones móviles para la enseñanza musical. Twitter y facebook en la docencia. El portafolio digital como instrumento de evaluación formativa en el Máster en Profesorado. El ePortafolio. Las wikis como soporte del aprendizaje colaborativo y constructivo en el Máster en Profesorado. Ensayo de una metodología activa de aprendizaje y de fomento del trabajo continuado de los alumnos utilizando Moodle 2. Uso de clud computing. Nuevas tecnología en el grado en ADE. Fomentando el trabajo continuado de los estudiantes. Implementación en Moodle. Herramientas colaborativas en la nube como soporte para el aprendizaje. Power Point como herramienta eficaz. Docencia universitaria on-line. Foro de desafíos como canal de discusión y aprendizaje profundo de cuestiones de física general. El papel del relator para dinamizar el aula. Programa de sesiones clínicas conjuntas. El papel de las TIC en la tutoría de los doctorandos. Análisis de la información jurídica en los medios de comunicación. Utilización de las TIC como apoyo al alumno universitario de asignaturas extinguidas. Acercamiento a la imagen a partir de la realización de un blog. El proceso de enseñanza aprendizaje del uso del video y el software libre. El uso de materiales multimedia en asignaturas de finanzas. Propuesta práctica de análisis de la imagen audiovisual con el uso de las TIC. Creación de un canal de Youtube. El estudio del derecho procesal y de la argumentación jurídica a través del cine jurídico. Experiencia de implantación de códigos QR. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42797 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH8973 378.147 A39 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras PermalinkCiencias del lenguaje, competencia comunicativa y enseñanza de la lengua / Carlos Lomas / Barcelona : Paidós (1998)
PermalinkPermalinkPermalinkCurriculum y programación educacional / Amanda Galli / Washington : Organización Panamericana de la Salud (1992)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkDiscurso y lenguaje en la educación y la pedagogía / Ramírez Peña, Luis Alfonso / Bogotá : Magisterio (2004)
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