| Nota de contenido: |
Expresión y comprensión oral y escrita. Modalidades de comunicación oral (y escrita). La oralidad, valores y funciones de los cuentos. Evaluación de la expresión oral. Recursos metodológicos. La lectura: objetivos, usos y actividades. Modelos de aprendizaje en la enseñanza de la lengua y la literatura. Los textos, primera alternativa didáctica en la enseñanza-aprendizaje de la lengua y la literatura. Sobre la lingüística del texto, los párrafos. Estrategias de comprensión y producción de textos. Enseñar literatura/aprender a leer literatura. Oralidad y lectura, afectos y efectos. La poesía, una realidad polivalente. El cuento y la poesía en la enseñanza secundaria. Claves de lectura. |
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