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Autor Hernán Quiroz Aguirre |
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Corrientes pedagógicas contemporáneas / Hernán Quiroz Aguirre / 1990
Título : Corrientes pedagógicas contemporáneas Tipo de documento: texto impreso Autores: Hernán Quiroz Aguirre Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 174 páginas Dimensiones: 21 centímetros Clasificación: CORRIENTES PEDAGÓGICAS
ESCUELA NUEVA
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
MODELOS PEDAGOGICOSClasificación: 370.1 Q9 Nota de contenido: Factores que originaron las grandes corrientes pedagógicas contemporáneas. Corriente pedagógica idealista. La educación. La pedagogía. La didáctica. La escuela nueva. Los factores históricos que permitieron el surgimiento de la Escuela Nueva. El industrialismo y la educación. El cambio de concepción sobre la escuela. Consecuencia del pragmatismo. La psicología como base de la escuela nueva. Características de la escuela nueva. Las escuelas de fines del S. XIX. El pensamiento Dewey. La moral y los valores. La pedagogía de María Montessori. La educación infantil. La actividad en la educación. El pensamiento de Makarenko. El conductivismo y la tecnología educativa. Cibernética y educación. El constructivismo. Piaget y la epistemología genética. El desarrollo infantil según Piaget. La teoría de la instrucción según Bruner. Siete metas para el diseño de loa ambientes de aprendizaje constructivista. Diseño constructivista de interpretación. La evaluación de estudio apoya ambientes. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35593 Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH5716 370.1 Q9 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras FECH9484 370.1 Q9 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_Ciencias_Basicas