| Nota de contenido: |
Educación, docencia y desarrollo Humano. La Práctica Docente como fuente de teoría educativa. Operaciones, relaciones y condiciones en la práctica docente. Crónica del docente que quisiéramos ser. El proceso: siendo humano, irse haciendo humano. La búsqueda de desarrollo humano en el aula. Los sujetos y las estructuras. Docencia y desarrollo humano: el método y los métodos. Prescripción o descripción: hacia una teoría educativa. El desarrollo como rollo. |
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