Conocimiento e investigación / Jorge Maza Reducindo / México : Edere (2002)

Hacer una sugerencia de compra Título : Conocimiento e investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Maza Reducindo ; Mafaldo Maza Dueñas Editorial: México : Edere Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 167 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-968-7903-43-9 Precio: 68.00 Nota general: Incluye Glosario y Bibliografía Clasificación: CONOCIMIENTO INVESTIGACION METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION Clasificación: 001.42 M33 Nota de contenido: Conocimiento e investigación. De la exploración del entorno al planteamiento de un problema. Ciencia e investigación. De la formulación de una hipótesis a la verificación de los resultados. El camino y el orden: el método. Algunas técnicas de investigación. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13389

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La construcción del conocimiento científico / Gérard Fourez / Madrid : Narcea (1998)

Hacer una sugerencia de compra Título : La construcción del conocimiento científico : sociología y ética de la ciencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Gérard Fourez Mención de edición: segunda edición Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 203 páginas Il.: ilustraciones coloreadas Dimensiones: 24 centímetros Nota general: Bibliografía: p. 191-200. Clasificación: CIENCIA CONOCIMIENTO ETICA DE LA CIENCIA FILOSOFIA IDEALISMO Clasificación: 501 F78 Nota de contenido: El método científico: la observación. Método científico: creación y rechazo de modelos. Comunidad científica. Las ciencias como disciplinas intelectuales. Las ciencias y las historietas mudas. Las ciencias modernas como producto de la historia. Ciencias e ideologías. Ciencias fundamentales y tecnologías. Ciencias y decisiones humanas. Una teoría de la aproximación histórica de la construcción de conceptos. Ciencias, verdad, idealismo. ¿Cómo articular ciencias y éticas?. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15746

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Dialéctica y conocimiento / Jindrich Zeleny / Madrid : Cátedra (1982)

Hacer una sugerencia de compra Título : Dialéctica y conocimiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Jindrich Zeleny Editorial: Madrid : Cátedra Fecha de publicación: 1982 Número de páginas: 135 páginas Dimensiones: 18 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-376-0335-3 Clasificación: CONOCIMIENTO DIALECTICA Clasificación: 181.115 Z64 Nota de contenido: Introducción a las investigaciones lógico-ontológicas. A propósito del problema de la relación entre la lógica trascendental kantiana y la dialéctica materialista. A propósito de la relación dialéctica entre lo lógico y lo histórico. Dialéctica y pensamiento de sistemas (un catálogo de problemas). La concepción marxista y fenomenológica de la llamada crisis de la ciencia. Transformaciones en la fundamentación gnoseológica de la ciencia actual. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34376

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Discurso constructivista sobre las ciencias experimentales / Rómulo Gallego Badillo / Bogotá : Magisterio (1998)

Hacer una sugerencia de compra Título : Discurso constructivista sobre las ciencias experimentales : una concepción actual del conocimiento científico Tipo de documento: texto impreso Autores: Rómulo Gallego Badillo, Autor Editorial: Bogotá : Magisterio Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 353 páginas Dimensiones: 21 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0298-5 Clasificación: APRENDIZAJE CONOCIMIENTO METODO EXPERIMENTAL Clasificación: 001.1 G15 Nota de contenido: Ideas sobre el conocimiento. Las nuevas posiciones epistemológicas. Las concepciones constructivistas. Una propuesta epistemológica. El componente tecnológico: los instrumentos. El objeto de conocimiento. El componente metodológico. Los procesos de producción. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35785

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La educación en la era de la tecnología y el conocimiento / León Trahtemberg Siederer / Lima : Apoyo (1995)

Hacer una sugerencia de compra Título : La educación en la era de la tecnología y el conocimiento : el caso peruano Tipo de documento: texto impreso Autores: León Trahtemberg Siederer (1951-), Autor Editorial: Lima : Apoyo Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 183 páginas Dimensiones: 21 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-89462-00-7 Nota general: Incluye Bibliografía Clasificación: CONOCIMIENTO EDUCACION TECNOLOGIA EDUCATIVA Clasificación: 372.35885 T78 Resumen: La educación en el siglo XXI. Tecnología de la información aplicada a la educación. La formación de profesores. La educación hacia la información. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9016

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Educar para un mundo cambiante / David Perkins / Madrid : Ediciones SM (2016)

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El conocimiento público / John M. Ziman / México : Fondo de Cultura Económica (1972)

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El proceso de la investigación científica / César E. Miyasato Sánchez / Lima : Lluvia Editores (1990)

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El ser y la conciencia / S.L. Rubinstein / México : Grijalbo (1963)

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Formación de investigadores / Jacqueline Hurtado de Barrera / Bogotá : Magisterio (2002)

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Hacia una pedagogía del conocimiento / Rafael Flórez Ochoa / Santafé de Bogotá : McGraw-Hill (1999)

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Innovación y cambio tecnológico en la sociedad del conocimiento / Álvaro Turriago Hoyos / Bogotá : Universidad de la Sabana (2014)

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Introducción a la filosofía / Hernán Domingo Varillas Gusmán / Lima : Ministerio de Educación (1986)

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La investigación científica / Mario Bunge / Barcelona : Ariel (1976)

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La investigación científica / Mario Bunge / Barcelona : Ariel (1972)

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