Proyectos educativos en escuelas urbano-marginales / Dora Ortiz / Buenos Aires : Lugar (2008)

Hacer una sugerencia de compra Título : Proyectos educativos en escuelas urbano-marginales : caminos posibles hacia un aprendizaje significativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Dora Ortiz ; Susana Sago Editorial: Buenos Aires : Lugar Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 176 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-950-892-309-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION PROYECTOS EDUCATIVOS Clasificación: 371.2 O74 Nota de contenido: El mundo globalizado. Educación y pobreza. América Latina en el siglo XXI. Contenido ideológico de las reformas en América Latina. Crisis de la educación latinoamericana. Conflictividad docente en América Latina. Escuelas urbano-marginales. Educar en la pobreza. Pobreza y problemas de aprendizaje. Enseñar y aprender en contextos complejos. Cómo se enseña y cómo se aprende. Capacitación y perfeccionamiento docente. Nuevos intentos de solución a viejos problemas. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43715

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	Area
FECH7856	371.2 O74	Libro	Biblioteca FECH	AL - Ciencias Sociales	Disponible	Area_de_Letras

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