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La realidad histórica. Conocimiento histórico. Desarrollos recientes. Cómo se enseña Historia: una mirada crítica. La historia argentina, entre el liberalismo y el revisionismo, los nuevos ídolos. Qué historia enseñar: actitudes y procedimientos. La historia y el presente: utilidad y compromiso. Procedimientos y construcción del conocimiento. Qué historia enseñar: contenidos conceptuales. Historia nacional, latinoamericana y occidental. Contenidos conceptuales y realidad histórica. |
Inicio
Volver a la historia / Buenos Aires : Aique (1998)