| Nota de contenido: |
El estudio: conceptualización.-condiciones físicas y ambientales. Planeamiento del estudio. Aprendizaje: Características. Leyes. Condiciones. Experiencia y aprendizaje. El condicionamiento. El ensayo y el error. La comparación. Imitación. Los conceptos y las ideas. Sugerencias para aprender: repasa, usa claves mnemotécnicas, programa el aprendizaje, concéntrate. La lectura: definición. Importancia. La lectura y su enseñanza. La comprensión lectora. La lectura veloz. Educación de la lectura. El hábito de leer. La técnica de la lectura. Fases del proceso de la lectura. La lectura y la cultura general. Normas generales para una buena lectura. Herramientas mentales básicas: Subrayado: técnicas y recomendaciones. El resumen. Procedimiento. Síntesis. Procedimiento. Los apuntes. Recomendaciones. Obtención de la información: el libro. Partes. Cómo aprovechar un libro. La biblioteca: tipos, servicios que ofrece. Organización. Material de consulta: Diccionarios, directorios, enciclopedias, anuarios, tablas, publicaciones periódicas. Aplicación del método de estudio: etapas. |
Inicio
Aprendiendo a estudiar / 1991 