La escuela y los derechos humanos de las niñas y los niños / Nelida Cespedes Rossel / Lima : Tarea (1999)

Hacer una sugerencia de compra Título : La escuela y los derechos humanos de las niñas y los niños Tipo de documento: texto impreso Autores: Nelida Cespedes Rossel Editorial: Lima : Tarea Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 59 páginas Dimensiones: 22 centímetros ISBN/ISSN/DL: 9972-681-37-4 Clasificación: DERECHOS HUMANOS EDUCACION ESCUELA NIÑOS Clasificación: 323.352 C46 Nota de contenido: Un enfoque integrador -- Hacia la reafirmación de los niños y las niñas como sujetos sociales de derechos -- Derechos, aspiraciones y necesidades de las niñas y los niños. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35827

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Salud mental / Nelida Cespedes Rossel / Lima : Tarea (1997)

Hacer una sugerencia de compra Título : Salud mental : ¿Cómo promoverla desde el aula? Tipo de documento: texto impreso Autores: Nelida Cespedes Rossel ; Eduardo León Zamora Editorial: Lima : Tarea Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 24 páginas ISBN/ISSN/DL: 9972-681-36-6 Precio: 5.00 Nota general: Incluye Bibliografía Palabras clave: RELACION DOCENTE ALUMNO  INTERACCION EN EL AULA  SALUD MENTAL  DOCENTES  EDUCACION  DERECHOS DEL NIÑO  AUTOESTIMA  AULAS Clasificación: 616.8588 C47 Resumen: ¿Te son familiares estas escenas?.- ¿Qué pasa cuando...?.- ¿Y qué es la salud mental?.- ¿Qué necesitamos para lograr una adecuada salud mental?.- ¿Qué implica trabajar la salud mental en la escuela?.- Nuestra visión de niño.- Cambiando nuestra manera de mirar a nuestras niñas y a nuestros niños.- ¿Qué otros factores favorecen la salud mental de nuestras niñas y nuestros niños en la escuela?.- Un punto muy importante Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10614

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