Como elaborar proyectos / Hugo Cerda Gutiérrez / Santa Fe de Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (1999)

Hacer una sugerencia de compra Título : Como elaborar proyectos : diseño, ejecución de proyectos sociales y educacionales Tipo de documento: texto impreso Autores: Hugo Cerda Gutiérrez Editorial: Santa Fe de Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 113 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0024-0 Precio: 27.00 Nota general: Incluye Bibliografía Palabras clave: PROYECTO  ELABORACION PROYECTO  EVALUACION DE PROYECTOS Clasificación: 371.207 C45 Resumen: Qué es un proyecto?. Tipos y modalidades de proyectos. Guia para la presentación y elaboración de Proyectos. Esquema para la elavoración de un proyecto. Etapas anteriores a la elaboración del proyecto : Ante proyecto, diagnóstico y estudios de factibilidad. Evaluación de proyecto. proyectos comunitarios. Proyectos para crear una biblioteca infantíl comunitario y un centro cultural para un barrio de la ciudad de Santa Fé de Bogotá Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6549

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BC29440	371.207 C45	Libro	Biblioteca Central	AL - Ciencias Sociales	Disponible	Area_de_Letras
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Elaboración del proyecto educativo de centro / Fortunato Cermeño González / Madrid : Escuela Española (1999)

Hacer una sugerencia de compra Título : Elaboración del proyecto educativo de centro : educación secundaria - guía y ejemplificación Tipo de documento: texto impreso Autores: Fortunato Cermeño González ; José Ángel González Temprano Editorial: Madrid : Escuela Española Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 215 páginas Dimensiones: 24 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-331-0661-2 Clasificación: ADMINISTRACION DE LA EDUCACION EDUCACION SECUNDARIA PROYECTO DE EDUCACION PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Clasificación: 371.207 C45 Nota de contenido: Qué es el proyecto educativo de centro. Concepto del proyecto educativo. Diferencias entre proyecto educativo y proyecto de centro. Características del proyecto educativo de centro. Partes del proyecto educativo. La elaboración del proyecto educativo. Ubicación y entorno del centro. Actividades extraescolares. Infraestructura. Características del alumnado. Características del profesorado. Personal no docente. Asociación de padres. Rasgos de identidad y principios educativos. La organización general de un instituto de educación secundaria. Reglamento de régimen interior. Derechos y deberes de los profesores, alumnos, padres, personal administativo y subalterno. Funcionamiento de los órganos de centro. Organización de recursos y medios. Normas de convivencia. Faltas, sanciones y garantías procedimentales. Relaciones del centro con otras instituciones. Evaluación del proyecto educativo. Cuestionario para la evaluación. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35641

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