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El currículo abierto / L. Craig Wilson / Buenos Aires : El Ateneo (1979)

Título :	El currículo abierto : técnicas para el diseño de un currículo abierto
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	L. Craig Wilson, Autor
Editorial:	Buenos Aires : El Ateneo
Fecha de publicación:	1979
Número de páginas:	239 páginas
Dimensiones:	22 centímetros
Clasificación:	CURRICULO ELABORACION DEL CURRICULO
Clasificación:	375 W58
Nota de contenido:	El concepto de acceso abierto. Hacia el currículo abierto. Caminos de acceso. Perspectivas filosóficas del currículo abierto. Teoría curricular: algunas cuestiones discutidas. Controles de poder que influyen en la apertura del acceso. La organización escolar como control del currículo. Apertura del currículo y evolución comunitaria. Controles y consecuencias. Evaluación del currículo. Factores que intervienen en el cambio curricular. El currículo académico abierto: El acceso abierto a las humanidades y a las ciencias sociales. Apertura del acceso a la ciencia. Apertura del acceso a la matemática. Apertura del acceso a las artes. Apertura del acceso a las comunicaciones. Apéndices: Pasos hacia un currículo abierto (escuela elegida como demostración). Ejemplo de instrumentación de una evaluación de currículo abierto. Ejemplos de horarios de un proyecto inventado.
Link:	https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33990

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	Area
FECH2464	375 W58	Libro	Biblioteca FECH	AL - Ciencias Sociales	Disponible	Area_de_Letras