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Monograph: texto impreso

Aprendiendo a promover la salud / David Werner / Fundación Esperian (1984)

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Título :	Aprendiendo a promover la salud : un libro de métodos, materiales e ideas para instructores que trabajan en la comunidad
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	David Werner ; Bill Bower
Editorial:	Fundación Esperian
Fecha de publicación:	1984
Número de páginas:	622 páginas
Il.:	ilustraciones
Dimensiones:	23 centímetros
ISBN/ISSN/DL:	978-0-942364-12-5
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	610.7343 W47
Nota de contenido:	I.- Enfoque y planes: Reflexiones sobre el aprendizaje y la enseñanza. Para escoger promotores, instructores y asesores. Para planificar un programa de capacitación. Para empezar bien. Cómo planificar una clase. Aprendamos y trabajemos con la comunidad. Cómo ayudar a la gente a examinar sus costumbres y creencias. La práctica en la atención de los enfermos. Los examenes y la evaluación como un proceso de aprendizaje. El seguimiento, el apoyo y el aprendizaje continuado. II.- Como aprender viendo, haciendo y pensando: Cómo hacer y usar materiales de enseñanza. Para aprender a hacer y usar dibujos y fotos. Los cuentos. Sociodramas y Práctica simulada. Tecnología apropiada e inapropiada. Equipo y materiales escritos hechos a mano y de bajo costo. Para resolver problemas paso a paso (método científico). Para aprender el uso razonable de las medicinas. Ayudas para aprender a usar medicinas y equipo. III.- Para aprender a usar el libro donde no hay doctor: Uso del contenido, índice, vocabulario y referencias a las páginas. La práctica en el uso de guías, esquemas y hojas de registro. IV.- Actividades con madres y niños: Mujeres embarazadas, madres y niños pequeños. Aspectos políticos y sociales de la planificación familiar. Los niños como promotores de la salud. V.- La salud en relación con la alimentación, la tierra y los problemas sociales: Comer es lo primero. El efecto de las relaciones humanas sobre la salud. Maneras de estimular la reflexión y la acción, títeres y teatro comunitario.
Link:	https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40719

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