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Competencias y currículo educativo. Las competencias básicas: El proyecto DeSeCo. Las competencias en la Unión Europea y en el estado español. Descripción de las competencias para la educación obligatoria: en comunicación lingüística, en matemática, en el conocimiento y la interacción con el mundo físico, social y ciudadana, cultural y artística, para aprender a aprender. Las áreas curriculares y su relación con las competencias básicas: ciencias de la naturaleza, ciencias sociales, geografía e historia, educación física, educación para la ciudadanía y los derechos humanos, educación plástica y visual, informática, latín, lengua castellana y literatura, lengua extranjera, matemáticas, música, tecnologías. Algunas variantes para la educación primaria. Otras competencias de interés para la sociedad actual. Evaluación de las competencias básicas. La evaluación educativa. Indicadores para la evaluación de las competencias básicas. Indicadores para la evaluación de las competencias intercultural y emocional. Estrategias para la evaluación de competencias básicas. Estrategias metodológicas. Estrategias evaluadoras. Estrategias organizativas. |
Inicio
La evaluación de competencias básicas / Madrid : La Muralla (2012)