| Título : |
Citar, referenciar y evitar plagio en la educación |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Kathleen McMillan ; Jonathan Weyers |
| Fecha de publicación: |
2015 |
| Número de páginas: |
168 páginas |
| Dimensiones: |
23 centímetros |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-607-17-2119-8 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
EDICION DE TEXTOS
INFORME ESCRITO
PLAGIO LITERARIO
|
| Clasificación: |
808.02 M12 |
| Nota de contenido: |
Importancia de las citas y de las referencias correctas. Conceptos básicos de las citas, de las referencias y del plagio. Hechos sobre el plagio. Principios básicos de la investigación de la bibliografía. Conocimiento de la estructura del texto. Principios y técnicas para indicar las fuentes. Citas tomadas de las fuentes. Elaboración de resúmenes y paráfrasis. Estudio de casos de citas y de referencias: Un texto muestra que contiene las convenciones de citas en la práctica. Convenciones y terminología de las citas y de las referencias. Varios métodos de citar y hacer referencias. Cinco estilos de hacer referencias: Estilo American Psychological Association (APA). Estilo Chicago. Estilo Harvard. Estilo Modern Languages Association (MLA) Estilo Vancouver. |
| Link: |
https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43573 |
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Citar, referenciar y evitar plagio en la educación / 2015 