| Título : |
Investigación en estrategias de aprendizaje en el aula |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
William Gil Castro Paniagua |
| Editorial: |
Lima : Editores Maraucano |
| Fecha de publicación: |
2018 |
| Número de páginas: |
223 páginas |
| Dimensiones: |
21 centímetros |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
INVESTIGACION
|
| Clasificación: |
370.1523 C35 |
| Nota de contenido: |
Investigación en estrategias de aprendizaje: Investigaciones nacionales. Investigaciones internacionales. Bases teóricas del aprendizaje. Estrategias de aprendizaje: Concepción cognitiva del procesamiento de la información. Definición de estrategias de aprendizaje. Clasificación de estrategias de aprendizaje: Estrategias cognitivas. Codificación de la información. Nemotecnia. Estrategias metacognitivas. Estrategias socioemocionales. Aprender a aprender: Técnicas educativas. Procedimientos de intervención. Sesiones y temporalización. Resultados de la investigación: Instrumentos de investigación. Selección y validación de los instrumentos. Escala de estrategias de aprendizaje. Autoinforme de estrategias de aprendizaje. Discusión de resultados. Segundo estudio: Objetivo del segundo estudio. Síntesis del marco teórico. Aspectos metodológicos. Resultados. Discusión. Conclusiones. Anexos. |
| Link: |
https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43673 |
Inicio
Investigación en estrategias de aprendizaje en el aula / Lima : Editores Maraucano (2018)