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Monograph: texto impreso

Educación / Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga / Ayacucho : Facultad de Ciencias de la Educación UNSCH (2006)

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Título :	Educación : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga
Editorial:	Ayacucho : Facultad de Ciencias de la Educación UNSCH
Fecha de publicación:	2006
Número de páginas:	volúmenes 5 y 6
Dimensiones:	21 centímetros
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	EDUCACION REVISTA
Clasificación:	379.285 U42
Nota de contenido:	5. Educación: Cultura y género. Lingüística: La paradoja de la continuidad de Bickerton en torno al origen del lenguaje humano. La relación entre bilingüismo e inteligencia. Gramática contrastiva castellano, quechua. Literatura: La perspectiva dialógica y carnavalesca bajtiniana en la literatura moderna. Conflicto intercultural en el cuento Paco Yunque. 6. Educación: Investigación interdisciplinaria en ciencias sociales y educación. La enseñanza directa de la comprensión lectora en la educación superior. Interculturalidad en la educación. La sociolingüística y la educación peruana. Aplicación de estrategias de lectura para la comprensión de textos escritos. Lingüística: El adaptacionismo y el gradualismo de Pinker y Bloom en torno al origen del lenguaje humano. Interferencias lingüísticas entre el quechua y el castellano. Dialectos sintácticos. Variación lingüística por contacto. Hacia la normalización quechua. Literatura: Histeria antimarxista y obsesión sexual en Luna caliente de Mempo Giardinelli.
Link:	https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43895

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