Nota de contenido: |
Infancia, modernidad y escolarización: nacionalidad, ciudadanía, cosmopolitismo y los otros en la constitución del sistema educativo norteamericano.- La jornada escolar y su reforma en España: un marco de comprensión.- Imaginando un nuevo ciudadano: la infancia en el discurso de los actores políticos sobre la reforma escolar.- Política universitaria, relaciones de poder y producción del discurso sobre el buen estudiante.- Política de educación infantil y su incidencia en los procesos de exclusión, reflexiones en contexto social.- La familia en el epicentro de una nueva infancia. transformaciones actuales e implicaciones mutuas.- Tres infancias soñadas: pinocchio, Alicia y el pequeño príncipe.- La socialización infantil a través del juego y el juguete: discursos explícitos y ocultos sobre el juego en las instituciones escolares.- La participación del mediterráneo en la construcción del imaginario infantil Europeo. |