How to teach vocabulary / Scott Thornbury / Malasia : Longman (2002)

Hacer una sugerencia de compra Título : How to teach vocabulary Tipo de documento: texto impreso Autores: Scott Thornbury Editorial: Malasia : Longman Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 185 páginas Dimensiones: 21 centímetros ISBN/ISSN/DL: 0582-429-6680 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: ENSEÑANZA DE UNA SEGUNDA LENGUA GRAMATICA LENGUA INGLESA Clasificación: 421.52 T48 Nota de contenido: What's in a word?. How words are learned. Classroom sources of words. Texts, dictionaries and corpora. How to present vocabylary. How to put words to work. Teaching word parts and word chunks. How to test vocabulary. How to train good vocabulary learners. Task file. Furder reading. Games. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34938

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Intermediate Grammar Games / Jill Hadfield / Malasia : Longman (2003)

Hacer una sugerencia de compra Título : Intermediate Grammar Games Tipo de documento: texto impreso Autores: Jill Hadfield Editorial: Malasia : Longman Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 128 páginas Dimensiones: 24 centímetros ISBN/ISSN/DL: 0582-42964-01 Clasificación: ENSEÑANZA DE UNA SEGUNDA LENGUA GRAMATICA INGLESA VOCABULARIO Clasificación: 428.2407 H17 Nota de contenido: Elementary vocabulary. Writing games. Reading Games. Intermediate grammar games. Present perfect. Articles. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34934

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Stories of mystery and imagination / Edgar Allan Poe / Malasia : Longman (1975)

Hacer una sugerencia de compra Título : Stories of mystery and imagination Tipo de documento: texto impreso Autores: Edgar Allan Poe, Autor Editorial: Malasia : Longman Fecha de publicación: 1975 Número de páginas: 100 páginas Dimensiones: 19 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-0-582-53471-1 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: CUENTOS ESTADOUNIDENSES ENSEÑANZA DE UNA SEGUNDA LENGUA LITERATURA VOCABULARIO Clasificación: 818.36 M Nota de contenido: Stories of mystery: You are the man. The gold bug. The stolen letter. The murders in the Rue Morgue. Stories of imagination: Down into de Maelstrom. The pit and the pendulum. The spectacles. Questions: Pronouncing the names. Lis of extra words. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43810

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Teaching and researching / Basil Hatim / Malasia : Longman (2001)

Hacer una sugerencia de compra Título : Teaching and researching : Translation Tipo de documento: texto impreso Autores: Basil Hatim, Autor Editorial: Malasia : Longman Fecha de publicación: 2001 Otro editor: Edinburgh : Pearson Education Limited Colección: Applied linguistics in action series Número de páginas: 253 páginas Dimensiones: 23 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-0-582-32899-0 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: ENSEÑANZA DE UNA SEGUNDA LENGUA INGLES LINGÜISTICA TECNICAS DE INVESTIGACION TRADUCCION Clasificación: 418.02 H24 Nota de contenido: Translation studies: history, basic concepts and key issues in research. Translation studies and applied linguistics. From linguistic systems to cultures in contact. Equivalence: pragmatic and textual criteria. Cultural studies and translator invisibility. From word to text and beyond. Literary and cultural constraints. Research models. Register-oriented research models. The pragmatics turn in research . Focus on the text. Translation and ideology. Translation of genre vs translation as genre. Empirical research in translation studies. Theory and practice in translation teaching. Emphasis on practitioner research. Action and reflection in practitioner research. Links and resources. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34915

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