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Dictionary of Language teaching & applied linguistics / Jack C. Richards / Edinburgh : Pearson Education Limited (2002)
Título : Dictionary of Language teaching & applied linguistics : Longman Tipo de documento: texto impreso Autores: Jack C. Richards Editorial: Edinburgh : Pearson Education Limited Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 595 páginas Dimensiones: 22 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-0-582-43825-5 Clasificación: DICCIONARIO
ENSEÑANZA DE UNA SEGUNDA LENGUA
INGLES
LINGÜISTICAClasificación: R 423.61 R54 Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34917 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH7335 R 423.61 R54 Libro Biblioteca FECH AL - Generalidades Disponible Area_de_Letras First Certificate Expert / Richard Mann / Edinburgh : Pearson Education Limited (2004)
Título : First Certificate Expert : Student's resource book Tipo de documento: texto impreso Autores: Richard Mann, Autor ; Jan Bell, Autor ; Roger Gower, Autor Editorial: Edinburgh : Pearson Education Limited Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 176 páginas Il.: ilustraciones, fotos Dimensiones: 30 centímetros ISBN/ISSN/DL: 0-582-7730405 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: ENSEÑANZA DE UNA SEGUNDA LENGUA
INGLES
PRUEBAS DE CONOCIMIENTOClasificación: 421.55 M22 Nota de contenido: The Student’s Resource Book is related to the Coursebook by unit topic and language and can be used by teachers to supplement and extend lessons. Alternatively, it can be used by students on their own to consolidate and enrich their language and practise exam skills or as an intensive course just prior to the exam. Grammar. Listening. Language. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34931 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH7319 421.55 M22 Libro Biblioteca FECH AL - Lenguas Disponible Area_de_Letras First Certificate Expert / Drew Hyde / Edinburgh : Pearson Education Limited (2003)
Título : First Certificate Expert : teacher's resource book Tipo de documento: texto impreso Autores: Drew Hyde, Autor Mención de edición: segunda edición Editorial: Edinburgh : Pearson Education Limited Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 208 páginas Dimensiones: 29 centímetros ISBN/ISSN/DL: 0-582-4692950 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: CERTIFICACION POR COMPETENCIA
ENSEÑANZA DE UNA SEGUNDA LENGUA
LENGUA INGLESAClasificación: 421.55 H99 Nota de contenido: Teacher's notes and keys for coursebook modules. Lifestyles. Careers. The world around us. Challenges. Discovery. The arts. What's in fashion? The important things in life. The consumer society. Out and about. Well-being. Getting your message across. OMR Answer sheets for use with exam practice. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34921 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH7330 421.55 H99 Libro Biblioteca FECH AL - Lenguas Disponible Area_de_Letras Grammar and vocabulary / Luke Prodromou / Edinburgh : Pearson Education Limited (2005)
Título : Grammar and vocabulary : for first certificate Tipo de documento: texto impreso Autores: Luke Prodromou, Autor Editorial: Edinburgh : Pearson Education Limited Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 317 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 28 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-0-582-40018-4 Idioma : Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: ENSEÑANZA DE UNA SEGUNDA LENGUA
GRAMATICA INGLESA
VOCABULARIOClasificación: 421.524 P87 Nota de contenido: Grammar: Present simple and present continuous. Past simple. Present Perfect. Present perfect continuous. Past continuous. Past perfect continuous. The future. Modal verbs. Link words or phrases, purpose and reason. Quention words. Question tags. Phrases of agreement. First and Second Conditionals. Third conditional. I wish, if only. Time and condition clauses with future reference. Expressions of time and preference. Forming the passive. Reasons for using the passive, the agent. Causative get and have. Reported speech. Ing forms and infinitives after verbs and prepositions. Comparative and superlative adjectives. Adjectives followed by prepositions. Order of adjectives. Comparisons. So and such, too, very, enough. Quite, rather, etc. linking verbs. Adverbs, use and form, word order, comparison. Articles. Determiners. Relative clauses. Participles. Linking words and phrases. Prepositions of time, place and movement. Prepositions after verbs and nouns. It and there.
Vocabulary: For, since, during, yet. Suffixes. Phrasal verbs, time and change. Prefixes. Have, take, bring. Do and make. Want, expect, love, bear. Afterwards, after, until, as far as. Phrases with time. Get and have got. Compound nouns. Say, tell, talk, discuss, speak. -Ed an -ing adjectives. Adjectives of size, quantity and power. Compound adjectives. Adjectives which are similar. Seeing and hearing. Adverbs, different forms and meanings. Uncountable nouns ending in -s collective nouns. Phrasal verbs with get. Prepositional phrases. Phrasal verbs with put.
Word store. Answer key.Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34936 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH7314 421.524 P87 Libro Biblioteca FECH AL - Lenguas Disponible Area_de_Letras How to teach writing / Jeremy Harmer / Edinburgh : Pearson Education Limited (2004)
Título : How to teach writing Tipo de documento: texto impreso Autores: Jeremy Harmer, Autor Editorial: Edinburgh : Pearson Education Limited Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 154 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 22 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-0-582-77998-3 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA
ENSEÑANZA DE UNA SEGUNDA LENGUA
ESCRITURA
GRAMATICA INGLESA
INGLESClasificación: 421.11 H22 Nota de contenido: Writing as a process. Describing written text. Writing in the language classroom. Nuts and bolts. Building the writing habit. Worked on writing. Responding, correcting, and guiding. Journal writing. Task file. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34918 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH7332 461.4 H22 Libro Biblioteca FECH AL - Lenguas Disponible Area_de_Letras Longman Dictionary of common errors / Turton N.D. / Edinburgh : Pearson Education Limited (2003)
PermalinkPronunciation Dictionary / J. C. Wells / Edinburgh : Pearson Education Limited (2003)
PermalinkTeaching and researching / Basil Hatim / Malasia : Longman (2001)
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