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Información de la editorial
Facultad de Ciencias de la Educación
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Tacna
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Documentos disponibles de esta editorial (6)
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Corrientes pedagógicas contemporáneas / María Victoria Morris Ayca / Tacna : Facultad de Ciencias de la Educación (2003)
Título : Corrientes pedagógicas contemporáneas : selección de textos Tipo de documento: texto impreso Autores: María Victoria Morris Ayca Editorial: Tacna : Facultad de Ciencias de la Educación Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 231 páginas Dimensiones: 29 centímetros Clasificación: INNOVACIONES PEDAGOGICAS
MODELOS PEDAGOGICOS
PEDAGOGIA
PEDAGOGÍA DEL CONOCIMIENTOClasificación: 370.185 M79 Nota de contenido: Sobre definición y antecedentes de modelos pedagógicos. De la pedagogía tecnológica a la pedagogía personalizada. Pedagogía del conocimiento. Pedagogía crítica. Seis teoría psicológicas. Cómo romper paradigmas. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35283 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH6334 370.185 M79 $r non conforme -- Biblioteca FECH Repositorio Disponible Diseño curricular / Gladys Pilar Limache Arocutipa / Tacna : Facultad de Ciencias de la Educación (2003)
Título : Diseño curricular : selección de textos Tipo de documento: texto impreso Autores: Gladys Pilar Limache Arocutipa, Autor Editorial: Tacna : Facultad de Ciencias de la Educación Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 176 páginas Dimensiones: 28 centímetros Clasificación: COMPETENCIAS (EDUCACION)
CURRICULO UNIVERSITARIO
DISEÑO CURRICULAR
DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR
MODELOS PEDAGOGICOSClasificación: 373.2285 L64 Nota de contenido: Ubicación del currículo. Modelos pedagógicos y currículo. Elementos del diseño curricular. La diversificación curricular. Currículo por competencias. Las orientaciones metodológicas y para la evaluación. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35286 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH6331 373.2285 L64 Proyecto de Investigación Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras Evaluación del aprendizaje / Adriana Luque Ticona / Tacna : Facultad de Ciencias de la Educación (2003)
Título : Evaluación del aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Adriana Luque Ticona Editorial: Tacna : Facultad de Ciencias de la Educación Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 208 páginas Clasificación: EVALUACION DE LA EDUCACION
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJEClasificación: 371.27 L95 Nota de contenido: Evaluación educativa. Generalidades. Problemas y posibilidades de la evaluación educativa. Tipología de la evaluación. Funciones de la evaluación del aprendizaje. La evaluación de los aprendizajes. Finalidades de la evaluación. Características de las técnicas e instrumentos de evaluación. Principales técnicas e instrumentos de evaluación. Criterios para analizar los instrumentos de evaluación. Pruebas de ensayo. Test o Pruebas objetivas. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35281 Ejemplares (4)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH6333 371.27 L95 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Excluido de préstamo FECH7786 371.27 L95 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras FECH7785 371.27 L95 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_Ciencias_Basicas FECH7787 371.27 L95 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras Historia de la educación / Oscar Jorge Panty Neyra / Tacna : Facultad de Ciencias de la Educación (2003)
Título : Historia de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Oscar Jorge Panty Neyra (1943-) Editorial: Tacna : Facultad de Ciencias de la Educación Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 93 páginas Dimensiones: 26 centímetros Clasificación: HISTORIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.985 P23 Nota de contenido: Introducción a la historia de la educación. La educación primitiva. La educación antigua en las sociedades occidentales. Educación medieval. La educación en los tiempos modernos y contemporáneos. Historia de la educación peruana. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35280 Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH7127 370.985 P23 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras FECH6336 370.985 P23 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras
Título : Realidad educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Omar R. Nieto Cárdenas, Autor Editorial: Tacna : Facultad de Ciencias de la Educación Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 151 páginas Dimensiones: 30 centímetros Nota general: Programa de Complementación Académica Clasificación: GESTION EDUCACIONAL
MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION SUPERIOR
REALIDAD NACIONAL
REFORMA DE LA EDUCACIONClasificación: 379.85 N56 Nota de contenido: La educación peruana. Fines y objetivos de la educación. Factores de la educación. Relación entre la educación y la instrucción. Modernización de la educación. La docencia y la educación. La práctica docente como eje articulador permanente del profesor. El docente como profesional reflexivo. Realidad magisterial. El diagnóstico de la educación peruana. Contextos nacional, local y regional. Evaluación de la estructura curricular vigente. La universidad y la formación docente. Educación para todos en el Perú. Consulta nacional sobre educación. Informe de Comisiones. conclusiones generales. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35284 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area FECH6330 379.85 N56 Libro Biblioteca FECH AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras Permalink