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Evaluación de aprendizajes relevantes al egreso de la educación superior / Centro Interuniversitario de Desarrollo / Santiago [de Chile] : Cinda (2001)
Título : Evaluación de aprendizajes relevantes al egreso de la educación superior Tipo de documento: texto impreso Autores: Centro Interuniversitario de Desarrollo Editorial: Santiago [de Chile] : Cinda Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 286 páginas Il.: ilustraciones, gráficos Dimensiones: 23 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-956-7106-42-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: 378 C46E Nota de contenido: Algunas reflexiones sobre formación de profesionales y la evaluación de los aprendizajes terminales. La evaluación de competencias terminales en el área de ingeniería. Evaluación de competencias terminales en el área de educación. El uso de nuevas tecnologías y sus implicaciones en aprendizajes terminales. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41967 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area ESPG460 378 C46E Libro Biblioteca ESPG AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras Indicadores Univerwsitarios / Santiago [de Chile] : Cinda (2002)
Título : Indicadores Univerwsitarios : Experiencias y desafíos internacionales Tipo de documento: texto impreso Editorial: Santiago [de Chile] : Cinda Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 359 páginas Dimensiones: 22 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-956-7106-43-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 378 C46 Nota de contenido: Elementos para la elaboración de indicadores de segunda generación en Chile. Algunas experiencias internacionales sobre uso de indicadores en la gestión de la educación superior. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41885 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Area ESPG323 378 C46 Libro Biblioteca ESPG AL - Ciencias Sociales Disponible Area_de_Letras