El pensamiento arcaico en la educación peruana / Nicolás Javier Lynch Gamero / Lima : Fondo Editorial, Universidad Nacional Mayor de San Marcos (2004)

Hacer una sugerencia de compra Título : El pensamiento arcaico en la educación peruana Tipo de documento: texto impreso Autores: Nicolás Javier Lynch Gamero (1954-), Autor Editorial: Lima : Fondo Editorial, Universidad Nacional Mayor de San Marcos Fecha de publicación: 2004 Colección: Ensayos polémicos Número de páginas: 83 páginas Dimensiones: 20 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-9972-46-267-2 Nota general: Bibliografía: páginas 81-83. Idioma : Español (spa) Clasificación: ASPECTOS POLITICOS ASPECTOS SOCIALES EDUCACION SINDICATOS Clasificación: 379.85 L99 Resumen: El propósito de este trabajo, además de revelar la hegemonía del pensamiento arcaico, es romper con la imagen dicotómica que se tiene en el Perú de la dirigencia de los maestros. A estos se les percibe, alternativamente, como demonios o redentores del magisterio peruano. Creo que no se trata de unos ni de otros, sino de un liderazgo radical con una visión congelada en el tiempo pero con una extraordinaria capacidad de permanencia y reproducción en su base social, a la que ha sabido segmentar y organizar en clientelas específicas cuya demanda satisface. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45462

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Innovación y gerencia pública para el desarrollo / José Ventura Egoávil / Lima : Fondo Editorial, Universidad Nacional Mayor de San Marcos (2023)

Hacer una sugerencia de compra Título : Innovación y gerencia pública para el desarrollo Tipo de documento: texto impreso Autores: José Ventura Egoávil ; Claros Cohaila, Roberto ; Roberto Vargas Becerra ; Carlos Del Castillo Guardamino Editorial: Lima : Fondo Editorial, Universidad Nacional Mayor de San Marcos Fecha de publicación: 2023 Número de páginas: 437 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-9972-46-719-6 Nota general: Apéndice: páginas 399-428. Bibliografía. páginas 429-437. Clasificación: ADMINISTRACION GESTION Clasificación: 658.01 V46 Nota de contenido: Contexto evolutivo de la gestión pública. Desarrollo: eje de la modernización de la gestión pública. Política y planeamiento con enfoque de resultados en desarrollo. Gerencia orientada a resultados en desarrollo. Ética en la gestión publica. Perspectiva de procesos en la gestión para resultados. Configuración de procesos en la gestión para resultados. Indicadores en la gestión por procesos. Condiciones para la implementación de la gestión por procesos. Información en poder del ciudadano: insumo para una gestión orientada a resultados. Informe en poder del ciudadano: ámbitos de aplicación y herramientas. Colisión de modelos de gestión y modelo de gestión convergente. Gestión del desempeño. Alineamiento de la administración y la planificación. Alineación de la acción pública con las políticas y los procesos. Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44906

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